某化学实验小组的同学要配制100g 质量分数为 10%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图：(1)该实验正确的操作顺序为_____。(填序号)(2-组卷网

实验题适中0.65 引用2 组卷212

某化学实验小组的同学要配制 100g 质量分数为 10%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图：

(1)该实验正确的操作顺序为_____。(填序号)
(2)若选用 20%的氯化钠溶液来配制该溶液，则需要加入水的体积为______mL。
(3)下列不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是(      )
A．用量筒量取水时如图 2 读数
B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C．氯化钠晶体不纯
D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 E．称量时，砝码盘忘垫质量相同的纸片

17-18九年级下·天津·阶段练习

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知识点：固体配制一定质量分数溶液配制一定溶质质量分数的计算答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：

(1)若配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠______g，水______g；将50g质量分数为16%的氯化钠溶液平均分为两等份，取其中一份，将质量分数稀释至8%，计算需加入水的质量为______g。
(2)按实验要求：图1中还缺少的玻璃仪器是______（填名称）。
(3)小希按图2的操作称取氯化钠，你认为小希称取的氯化钠实际质量为______g。
(4)小轩所取蒸馏水的体积如图3所示，小希和小轩实际配制的氯化钠溶液溶质质量分数为________（结果精确至0.1%，水的密度约为

）。
(5)实验小组配制的溶液溶质质量分数若偏小，则造成此误差的可能原因有_______。

A．称量时左盘放称量纸，右盘未放

B．称量纸上残留少量食盐

C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外

D．用量筒量取水时仰视读数

E．砝码生锈

(6)该实验小组用溶质的质量分数为98%（密度为

）的浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸溶液。
①通过计算，他们需量取______ml（精确到0.1）浓硫酸，选择填______（“5ml”或“10ml”或“15ml”）的量筒量取；需要量取______ml水（精确到0.1，水的密度为

），将浓硫酸和水分别量取后，然后将______（填“浓硫酸注入水中”或“将水注入浓硫酸中”）
②若用量筒量取浓硫酸时仰视读数，所配溶液溶质质量分数______9.8%（填“大于”“小于”或“等于”）。

某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：

(1)①若配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠______g，水______g；
②若使该溶液的溶质质量分数变为原来的2倍，需加入氯化钠晶体______g（保留一位小数）或者蒸发水______g（假设蒸发过程中无溶液析出）
(2)完成此实验正确的操作顺序是______（填序号）。
①溶解；②把配好的溶液装入试剂瓶；③称量和量取；④计算
(3)按实验要求：图1中仪器a的名称是______，图1中还缺少的玻璃仪器是________（填名称）。
(4)小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是______，她称取的氯化钠实际质量为______g。
(5)小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液溶质质量分数为______（水的密度约为1g/cm³）。

小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程操作如图所示。试回答下列问题：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a___________，b___________。
(2)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序___________。
(3)图示实验中有一处明显的错误的是___________；图示实验中玻璃棒的作用是___________。
(4)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为___________g，需要量取水的体积为___________mL（水的密度近似看作1g/mL）。
(5)称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量___________（填“大于”或“小于”）配制溶液所需的质量。在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数___________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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