科学探究题 适中0.65 引用1 组卷82
在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的研究。
探究一:M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M 溶液的溶质有两种可能:①是___________ ;②是CaCl2。
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
探究二:过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
(1)【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3;猜想二:________________ ;猜想三:NaOH。
(2)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
他们的实验结论是否正确?________ ,理由是____________________ 。
(3)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成。
探究一:M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M 溶液的溶质有两种可能:①是
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加 | 猜想①正确 |
探究二:过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
(1)【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3;猜想二:
(2)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴加少量的稀盐酸 | 无气体产生 | 猜想一不成立 |
他们的实验结论是否正确?
(3)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入 | 猜想二成立 |
2018九年级下·吉林长春·学业考试
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两位同学帮助老师整理实验室时,发现一瓶氢氧化钠溶液没有塞瓶塞。对于这一情况,同学们展开了探究。
(1)【提出问题】该溶液是否变质?
(2)【作出猜想】甲同学:该溶液没有变质;
乙同学:该溶液部分变质:
丙同学:该溶液全部变质。
(3)【实验探究】
(4)【反思评价】
a.有的同学认为,可以向待测液中直接滴加酚酞来检验是否含有氢氧化钠,你认为可行吗,理由是______ 。
b.若丙同学的猜想正确,则实验操作B对应的现象为______ 。
(5)【拓展延伸】
大家一致认为,像氢氧化钠这样的物质必须密封保存,请你再举一例:______ 。
(1)【提出问题】该溶液是否变质?
(2)【作出猜想】甲同学:该溶液没有变质;
乙同学:该溶液部分变质:
丙同学:该溶液全部变质。
(3)【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
A.取少量该溶液于试管中,加入过量的稀盐酸 | 有气泡出现 | |
B.用试管另取该溶液少许,向其中滴加 | 有白色沉淀产生 | 反应的化学方程式为 |
a.有的同学认为,可以向待测液中直接滴加酚酞来检验是否含有氢氧化钠,你认为可行吗,理由是
b.若丙同学的猜想正确,则实验操作B对应的现象为
(5)【拓展延伸】
大家一致认为,像氢氧化钠这样的物质必须密封保存,请你再举一例:
2020年3月,青岛某地数名人员在清洁办公场所时,不慎将含84消毒液的污水与冲洗厕所的洁厕灵混合导致有害气体大量排放,导致中毒……
【提出问题】为什么84消毒液与洁厕灵混合会导致中毒呢?
【查阅资料】
(1)84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)。
(2)洁厕灵的主要成分是浓度较高的盐酸(HCl)
(3)氯气,强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【实验探究】
【探究一】84消毒液酸碱性
【提出问题】溶液为什么先变红后又褪色?
【分析问题】该溶液出现红色,是因为84消毒液显______ 性;褪色的原因是84消毒液具有漂白性,能使有色物质褪色。
【反思交流】能否用pH试纸测定84消毒液的pH?______ (填“能“或”否“)
【探究二】84消毒液与洁厕灵混合
【反应原理】
洁厕灵中的盐酸与84消毒液中 NaClO混合时在常温下会发生化学反应,除生成有毒气体外,还生成氯化钠和水,请写出此反应的化学方程式______ 。
【实验结论】84消毒液与洁厕灵不能混合使用。
【拓展交流】去年为抗击新冠肺炎,宜宾市为全市每户家庭免费发放了一瓶体积分数为75%的消毒酒精。
【安全提醒】使用酒精时需要擦拭,而不要喷洒。因为酒精极易燃烧,在空中喷洒酒精极易引发火灾。写出酒精燃烧的方程式______ 。
【提出问题】为什么84消毒液与洁厕灵混合会导致中毒呢?
【查阅资料】
(1)84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)。
(2)洁厕灵的主要成分是浓度较高的盐酸(HCl)
(3)氯气,强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【实验探究】
【探究一】84消毒液酸碱性
目的 | 步骤 | 现象 |
酸碱性 | 向盛有2mL 84消毒液的试管中滴加2-3滴酚酞 | 溶液先变红,后慢慢褪色 |
【提出问题】溶液为什么先变红后又褪色?
【分析问题】该溶液出现红色,是因为84消毒液显
【反思交流】能否用pH试纸测定84消毒液的pH?
【探究二】84消毒液与洁厕灵混合
实验步骤 | 现象 | 检验 | 结论 |
向盛有2mL 84消毒液的试管中加入定量的洁厕灵 | 产生有刺激性气味的黄绿色气体 | 将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近试管口,试纸变 | 产生气体是 (填化学式) |
【反应原理】
洁厕灵中的盐酸与84消毒液中 NaClO混合时在常温下会发生化学反应,除生成有毒气体外,还生成氯化钠和水,请写出此反应的化学方程式
【实验结论】84消毒液与洁厕灵不能混合使用。
【拓展交流】去年为抗击新冠肺炎,宜宾市为全市每户家庭免费发放了一瓶体积分数为75%的消毒酒精。
【安全提醒】使用酒精时需要擦拭,而不要喷洒。因为酒精极易燃烧,在空中喷洒酒精极易引发火灾。写出酒精燃烧的方程式
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