科学探究题 较难0.4 引用1 组卷156
老师表演了一个“滴水生火”的小魔术:向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧。
小华同学对“脱脂棉为什么会燃烧”产生兴趣并结合所学知识对“物质燃烧的条件”进行如下实验探究:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/25/8c02c61a-d43c-4993-ab5e-2efd1f3e62fc.png?resizew=251)
(1)打开止水夹,推动注射器活塞,观察到烧瓶中白磷燃烧,产生大量火烟,试管外壁发热。该现象说明,过氧化钠与水反应放热,生成______________ (填化学式)。白烟会污染环境,此实验中氢氧化钠溶液的作用是_______________ 。
(2)小华为进一步探究过氧化钠的性质,从实验室中找到一瓶未盖瓶盖的过氧化钠,取少量该固体加入足量水,未观察到气泡。他认变过氧化钠已经变质,请你和他一起进行探究:
【查阅资料】过氧化钠会与水反应生成氢氧化钠,还会与二氧化碳反应生成碳酸钠。
【提出问题】过氧化钠变质后的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:NaOH猜想二:Na2CO3猜想三:NaOH和Na2CO猜想四:Na2O2、NaOH和Na2CO3
结合实验,你认为猜想_________ 不合理,理由是______________ 。
【进行实验】
【拓展延伸】过氧化钠与二氧化碳反应也生成氧气,潜水艇中常利用该反应来提供氧气。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式____________ 。
小华同学对“脱脂棉为什么会燃烧”产生兴趣并结合所学知识对“物质燃烧的条件”进行如下实验探究:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/25/8c02c61a-d43c-4993-ab5e-2efd1f3e62fc.png?resizew=251)
(1)打开止水夹,推动注射器活塞,观察到烧瓶中白磷燃烧,产生大量火烟,试管外壁发热。该现象说明,过氧化钠与水反应放热,生成
(2)小华为进一步探究过氧化钠的性质,从实验室中找到一瓶未盖瓶盖的过氧化钠,取少量该固体加入足量水,未观察到气泡。他认变过氧化钠已经变质,请你和他一起进行探究:
【查阅资料】过氧化钠会与水反应生成氢氧化钠,还会与二氧化碳反应生成碳酸钠。
【提出问题】过氧化钠变质后的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:NaOH猜想二:Na2CO3猜想三:NaOH和Na2CO猜想四:Na2O2、NaOH和Na2CO3
结合实验,你认为猜想
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
向试管中继续滴加过量的氨水化钡溶液,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞溶液。 | 猜想二成立 |
2017九年级·云南昆明·学业考试
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科学探究和证据推理是化学学科的核心素养,某学习小组同学设计了有关酸碱盐的探究活动,并基于证据进行推理分析。
【探究一】为探究氢氧化钠的性质,同学们进行了如图9的实验。
(1)A试管中观察到的现象是________________ ,说明溶液显碱性。然后加入稀盐酸,最后溶液为无色。小丽认为溶液显中性,小梅认为不对,小梅同学按以下方案进行了实验:
【探究二】为了进一步探究氢氧化钠的性质,同学们进行了如下实验。
(2)图1实验过程中装置内压强变化如图2所示,a点时推入NaOH溶液,b点时推入稀盐酸。
①ab段对应的化学反应方程式________________ 。
②m点溶液的pH________ 7(填“大于”或“小于”)。
③bc段压强基本不变的原因是________________ 。
④【探究二】中可归纳出碱的化学性质有________________ 、________________ 。
【探究三】为探究盐与盐的反应,同学们进行了如下实验。
(3)小敏向试管中加入10g氯化钡和氯化钠的固体混合物,加入足量的水使其溶解,再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图3所示,反应的化学方程式为________________ ,根据图3计算固体混合物中氯化钡的质量分数为________ 。
【探究一】为探究氢氧化钠的性质,同学们进行了如图9的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/1/8c4dd7a2-0bea-4ed3-83f5-49b85329b57c.png?resizew=190)
(1)A试管中观察到的现象是
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,滴加 | 稀盐酸过量 |
【探究二】为了进一步探究氢氧化钠的性质,同学们进行了如下实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/1/160f3785-cd9c-45df-b0d2-a719089767c6.png?resizew=568)
(2)图1实验过程中装置内压强变化如图2所示,a点时推入NaOH溶液,b点时推入稀盐酸。
①ab段对应的化学反应方程式
②m点溶液的pH
③bc段压强基本不变的原因是
④【探究二】中可归纳出碱的化学性质有
【探究三】为探究盐与盐的反应,同学们进行了如下实验。
(3)小敏向试管中加入10g氯化钡和氯化钠的固体混合物,加入足量的水使其溶解,再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图3所示,反应的化学方程式为
在老师的指导下,小乐同学探究金属和盐溶液反应时,发现将钠放入MgCl2溶液中有气泡和白色沉淀产生。为了进一步探究,小乐同学将充分反应后的混合物过滤,得固体A和滤液B。
【查阅资料】
①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。
②MgCl2溶液呈酸性。
【分析与思考】
小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断;
(1)产生的气体是__________ (填序号)。
①CO2②H2③Cl2
(2)取A加入过量稀盐酸,A全部溶解,无气泡产生,则A的化学式是__________ 。
【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么?
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、MgCl2
猜想三:NaCl、NaOH
猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH
小乐同学认为猜想_______ 不成立,理由是__________________ 。
【实验探究】
【结论】在金属活动性顺序里,钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来。
【拓展】将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时,钠可以从MgCl2中置换出镁,该反应的化学方程式是_______________ 。
【查阅资料】
①钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。
②MgCl2溶液呈酸性。
【分析与思考】
小乐同学根据所学知识对产生的气体和固体A进行判断;
(1)产生的气体是
①CO2②H2③Cl2
(2)取A加入过量稀盐酸,A全部溶解,无气泡产生,则A的化学式是
【提出问题】滤液B中溶质的成分是什么?
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、MgCl2
猜想三:NaCl、NaOH
猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH
小乐同学认为猜想
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量滤液B于试管中,滴加几滴无色酚酞,振荡,观察现象 | 溶液 | 猜想三不成立 |
步骤二:取少量滤液B于试管中,滴加适量NaOH溶液,振荡,观察现象 | 产生白色沉淀 | 猜想 |
【结论】在金属活动性顺序里,钠不能将位于它后面的金属从该金属的盐溶液中置换出来。
【拓展】将钠与MgCl2固体隔绝空气加热到一定温度时,钠可以从MgCl2中置换出镁,该反应的化学方程式是
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