铜是生活中常见的金属．让我们化学兴趣小组一起探究：久置的铜制品表面能生成Cu2(OH)2CO3．甲组同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜．如-组卷网

填空与简答-流程题较难0.4 引用2 组卷185

铜是生活中常见的金属．让我们化学兴趣小组一起探究：久置的铜制品表面能生成 Cu₂(OH)₂CO₃．甲组同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜．如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：

【查阅资料】Cu₂(OH)₂CO₃+2H₂SO₄═2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑
【分析评价】
(1)黑色固体C是_________
(2)步骤Ⅱ的化学反应方程式_________________
(3)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是_________，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________，玻璃棒的作用是__________
(4)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为_____________________．
(5)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一_____(填“＞”或“=”或“＜”)方案二。两种方案中，方案二优越于方案一，理由是______(答一点)

17-18九年级上·江苏扬州·阶段练习

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知识点：一氧化碳还原氧化铜实验金属与酸反应原理盐类参与的反应玻璃棒的作用答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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我国煤炭资源丰富。目前人们除了将煤作为燃料外，更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素[CO (NH₂)₂]的一种流程如下图:

（1）从液态空气中分离出N₂的过程属于_____________(填 “物理”或“化学”)变化。
（2）在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是_____________________。
（3）在铜催化下实现了水煤气中CO的转化:

,其中x的化学为_______________。
（4）上述流程中合成尿素的同时还有水生成，该反应的化学方程式为_______________。
（5）实际生产中，N₂和H₂不可能全部化为NH₃参加反应的N₂与H₂的质量比为_______________。
（6）某化学小组利用混有少量CO₂的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是_______________。

a b→c→a→b→d
b a→c→b→a→d
c a→b→c→b→d
d b→a→c→a→d

如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：

（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：_____D：____E：___；
（2）写出过程①、②的化学方程式①__________________；②___________________，其基本反应类型是______________．

A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种无色气体，其中 2 种是单质，3 种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示，请写出你的判断结果：

(1)A 的化学式
___________；
(2)B 物质的用途
___________；
(3)CuO+C 的反应方程式
___________；
(4)A+E 的反应方程式
___________；
(5)上述物质之间转化关系中能证明水组成的化学反应方程式
___________。

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