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实验题 适中0.65 引用1 组卷79
如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①___________________
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_______(填字母),试管口还要塞一团棉花的目的是______________________________________
(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,为了得到平稳的氧气流,需要将A装置进行改进,你的做法是_______________________。若要测量收集氧气的体积,还需要补充的仪器是_________________________。(填仪器名称)
(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡_______________时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是____________________。如果选用D收集氧气,验满的方法是________________________________________________
(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的装置是______(填装置序号)。
17-18九年级上·重庆·阶段练习
知识点:过氧化氢制取氧气实验高锰酸钾制取氧气实验氧气的制取中装置的选择气体制备综合考查 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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下图所示为实验室中常见气体制备、净化、收集实验的部分仪器装置,(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组同学欲利用其进行下列实验探究。
   
(1)小瑾同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制取并收集干燥的氧气。她按照要求设计了实验装置,连接仪器,并检查了装置的气密性。
   
①她所选装置的连接顺序应为_______(填写装置序号字母)。
②她制取氧气所发生反应的化学方程式为__________
③小瑾和小颖分别用排水法、向上排空气法各收集了一瓶氧气A与B,并按下图所示进行了合作实验探究:她们将燃烧匙内的足量红磷点燃,同时伸入两个集气瓶中并迅速塞紧瓶塞,待燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到进入A、B两瓶中水的体积分别约占集气瓶总体积的95%和70%。据此对两种气体收集方法进行比较,可知:___________法收集的氧气纯度更高。
(2)小黄同学想探究二氧化碳的有关性质,他设计了下图所示的实验方案,并进行了实验探究:
   
①实验(一)中,将干燥紫石蕊纸花直接放入CO2中,无明显现象;将干燥紫色石蕊纸花喷水后再放入CO2中,纸花变成红色,该现象涉及的反应方程式为__________________
②实验(二)是升级版的改进实验,根据CO2的性质,试推测能观察到的实验现象有(注:①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。)________________。(至少写一个)
(3)将少量CO2气体通入盛有大量澄清石灰水的烧杯中,该反应的化学方程式为________。完全反应后,烧杯中溶液的质量与之前相比较会__________________。(填序号)
A   增大     
B   减小     
C   不变     
D   无法判断

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