选择题-单选题 较难0.4 引用1 组卷75
下列实验不能达到目的是
A． 观察木条是否复燃，检验是否为氧气 |
B． 观察反应是否有气泡产生，判断是否为碳酸钠 |
C． 观察呈现的不同现象，说明物质的溶解性与溶剂种类有关 |
D． 观察燃烧先后顺序，比较两种可燃物的着火点高低 |
2016·江苏南京·一模
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探究二氧化碳与水是否发生反应
用水吸收CO
验证氧气已收集满
验证质量守恒定律 下列依据实验目的所设计的实验操作，正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别氧气和一氧化碳 | 闻气味 |
| B | 除去氮气中氧气杂质 | 通过红热的炭层 |
| C | 证明某气体样品是否含氧气 | 用带有火星的木条 |
| D | 鉴别碳酸钙粉末和氧化钙粉末 | 分别取样于试管中，加少量水，用手触摸管壁 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生的氧气体积，装置气密性良好，图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有干燥剂，下列说法正确的是（ ）
| A．将装置I分别与装置II、Ⅲ、Ⅳ连接，均能达到实验目的 |
| B．实验中，只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提，离开过氧化氢溶液的液面，反应即可停止 |
| C．若用装置Ⅲ收集氧气，可将带火星的木条伸入瓶中验满 |
| D．若用装置IV测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响 |
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