实验题 适中0.65 引用1 组卷97
某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。
(1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是_________ 。
(2)B组试管中实验现象相同,该现象是________________________________ 。
(3)证明C组物质发生化学反应的现象是_________________________ 。
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是______ (填序号)。
(1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是
(2)B组试管中实验现象相同,该现象是
(3)证明C组物质发生化学反应的现象是
(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是
14-15九年级下·山西·阶段练习
类题推荐
在学习完盐的有关性质后,某校师生一起完成了下列相关实验活动,请回答问题。
【学习目标】了解生活中常见的几种盐的化学性质。
【实验用品】教师用品:NaCl溶液、Na2CO3溶液、酚酞试液、CaCl2溶液、KCl溶液等。
学生用品:稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、注射器、废塑料瓶、吸管等。
(1)【互动探究】
(2)【拓展延伸】
①除CaCl2外,另写一种能与Na2CO3溶液反应的盐:___________ 。
②“垃圾是放错位置的资源”,对下列物质的利用,正确的是___________ (填字母)。
A“探究一”中剩余溶液的混合液,可用于检验“探究二”中稀盐酸是否过量
B“探究二”中生成的气体可用于医疗急救
C“探究三”中生成的这种固体,可作食品干燥剂
D“探究四”中剩余溶液的混合液,可除去NaNO3溶液中混入的Ca(NO3)2
【学习目标】了解生活中常见的几种盐的化学性质。
【实验用品】教师用品:NaCl溶液、Na2CO3溶液、酚酞试液、CaCl2溶液、KCl溶液等。
学生用品:稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、注射器、废塑料瓶、吸管等。
(1)【互动探究】
探究目的 | 探究过程 | 主要现象 | 解释或结论 |
探究一: 盐溶液是否一定显中性 | 教师实验:分别向盛有NaCl溶液,Na2CO3溶液的两支试管中滴加 | 所加试液遇NaCl溶液不变色,遇Na2CO3溶液变红色 | 盐溶液不一定显中性 |
探究二: Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能否与某些酸溶液反应 | Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能与某些酸溶液反应 | ||
探究三: Na2CO3溶液能否与某些碱溶液反应 | 产生白色沉淀,写出发生反应的化学方程式 | Na2CO3溶液能与某些碱溶液反应 | |
探究四: Na2CO3溶液能否与某些盐溶液反应 | 教师实验: ①取少量KCl溶液于试管中,向其中滴加Na2CO3溶液 ②取少量CaCl2溶液于试管中,向其中滴加Na2CO3溶液 | ①无明显现象 ② | Na2CO3溶液能与某些盐溶液反应 |
①除CaCl2外,另写一种能与Na2CO3溶液反应的盐:
②“垃圾是放错位置的资源”,对下列物质的利用,正确的是
A“探究一”中剩余溶液的混合液,可用于检验“探究二”中稀盐酸是否过量
B“探究二”中生成的气体可用于医疗急救
C“探究三”中生成的这种固体,可作食品干燥剂
D“探究四”中剩余溶液的混合液,可除去NaNO3溶液中混入的Ca(NO3)2
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