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科学探究题 适中0.65 引用2 组卷184
某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你参与他们进行的探究活动：
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：_____．
【实验与探究】
实验如下：
实验操作步骤实验现象结论及解释
步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸．实验过程中有气泡产生．此过程中发生反应的化学方程式为_____
步骤二：另取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氯化钙溶液．实验过程中产生_____．则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．此过程中发生反应的化学方程式为_____．
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_____．
14-15九年级下·福建龙岩·期中
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知识点：化学方程式的书写酸的通性强碱露置在空气中的变质碳酸根离子的验证 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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某校化学兴趣小组在老师指导下，对过氧化氢溶液分解制取氧气进行再探究。
【初步探究】
(1)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式：___________。
【继续探究】小组同学通过查阅资料得知，氯化铜溶液也可作为过氧化氢溶液分解的催化剂，已知氯化铜溶液中含有、、，到底哪种微粒对过氧化氢溶液的分解起催化作用呢？
【作出猜想】
猜想一：可能是；
猜想二：可能是；
猜想三：可能是。
【分析交流】
(2)猜想一肯定是错误的，因为___________。
【实验探究】
(3)为了进一步验证猜想，小组同学设计了如表实验，
实验操作实验现象
其他条件不变，向过氧化氢溶液中加入溶液无明显变化
其他条件不变，向过氧化氢溶液中加入溶液无明显变化
其他条件不变，向过氧化氢溶液中加入 ___________(填化学式)溶液立即产生大量气泡

【结论反思】
(4)猜想___________成立。
【拓展应用】
(5)与课本中二氧化锰相比，从循环利用的角度分析，___________(填“二氧化锰”或“氯化铜溶液”)更适合作该反应的催化剂。
【深入探究】小组同学查阅了不同金属离子对过氧化氢分解影响的实验资料得知，时，在不同金属离子存在下，纯过氧化氢的分解率如表所示。
实验编号离子加入量(mg/L)分解率%
①无2
②1.02
③1.015
④0.186
⑤0.196
【交流反思】
(6)实验①的目的是___________，通过以上探究可得出的结论有___________(写一点即可)。
小刚家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序表中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液
铝是银白色的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液
【猜想与假设】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr>Al>Cu        ②Al>Cr>Cu            ③Al>Cu>Cr
【进行实验】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。
实验一实验二实验三
实验方案
实验现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。无现象。铝片表面产生气泡较
快。
实验结论三种金属在金属活动性顺序中的位置关系是_______。

【解释和结论】
（1）用砂纸打磨金属片的目的是_______；写出铝与氧气反应的化学方程式_______。
（2）实验一所发生反应的化学方程式是_______。
（3）小丽同学提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸，也能得出三种金属在金属活动性顺序中的位置关系，小华同学认为不可行，理由是：铝和铬都_______(选填“能”或“不能”)和硫酸铜反应，不能比较铝和铬的活动性顺序。
（4）小刚同学认为只要选用铝片、铜片、硫酸亚铬溶液三种药品进行实验也可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系。
【反思与评价】
验证金属活动性顺序时，金属表面不能锈蚀，否则会影响实验结果的得出。可以用不同的方法得出相同的结论。
“84”消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。

【查阅资料】“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。写出次氯酸钠中阴离子符号___________。
【实验1】取少量“84”消毒液于试管中，滴加H2O2溶液，发现有大量气泡产生：然后___________（填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。
【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？
【作出猜想】猜想一：作反应物，NaClO与H2O2溶液发生化学反应；
猜想二：作___________，类似分解H2O2溶液制取氧气时MnO2的作用。
【实验2】
（1）按如图所示组装实验装置，检查装置气密性的方法，将导管的一端放入水中，将注射器的活塞缓慢向外拉动至某一刻度，观察到___________，则装置气密性良好。
（2）向锥形瓶中加入30mL“84”消毒液，注射器中吸入30mL3%H2O2溶液。
（3）①将注射器中的H2O2溶液平均分6次推入锥形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。
实验编号第1次第2次第3次第4次第5次第6次
量筒内气体总体积（mL）103206257262267x
表中的数据x=___________。
②分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是___________。
【分析讨论】NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和一种常见氧化物，该反应的化学方程式为___________。
【拓展反思】生活中常用消毒剂除“84”消毒液、H2O2溶液外，还有75%酒精、过氧乙酸等，在使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质。切记：科学使用，注意安全！下列做法正确的是___________。
A．不同的消毒剂可随意混合使用
B．使用“84”消毒液的浓度越高越好
C．使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾
D．“84”消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存

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