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科学探究题 适中0.65 引用2 组卷126
临城崆山白云洞是全球同纬度最大的溶洞,溶洞中形态各异的石笋和钟乳石让入不禁赞叹大自然的鬼斧神工。某兴趣小组的同学取了一些洞中石笋旁的白色固体和洞顶滴落下的水样回学校实验室进行实验探究。
【查阅资料】Ⅰ、石笋和钟乳石的形成过程:石灰石遇到溶有二氧化碳的水会生成碳酸氢钙[Ca(HCO32],溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,就会分解生成碳酸钙,沉积在洞底的形成石笋,沉积在洞顶的形成钟乳石。
Ⅱ、碳酸氢钙易溶于水形成无色溶液,与酸发生的反应类似于小苏打与酸的反应。
【实验1】
(1)取少量水样于试管中,加入______,振荡,观察到产生大量浮渣,证明该水为硬水。
【交流讨论】
(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,在日常生活中通过______可降低水的硬度。
【提出问题】石笋旁白色固体的成分是什么?
【作出猜想】猜想1:只含CaCO3
猜想2:只含Ca(HCO32
猜想3:含Ca(HCO32,CaCO3
【实验2】小组同学取少量白色固体研碎后,置于烧杯中,进行了如图所示的实验。

【解释与结论】小组同学依据实验得出结论:白色固体中含有碳酸钙和碳酸氢钙。
(3)操作①的名称是______
(4)取少量操作①后的溶液于试管中,滴入足量稀盐酸,观察到的现象是______,发生反应的化学方程式为______
【拓展延伸】小组同学连接了如图所示的实验装置,验证了碳酸钙能与二氧化碳和水反应。

(5)装置②中饱和碳酸氢钠溶液的作用是______
(6)依据装置③中观察到的现象:______,得出碳酸钙能与二氧化碳和水反应的结论。
2024·河北保定·一模
知识点:硬水和软水定义及鉴别硬水的危害及软化方法酸的通性碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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水是生命之源。某化学小组对市区饮用水的来源及净化产生了兴趣,并开始了系列探究。
问题一:水源地进行处理前水质如何?怎样处理可以达到饮用标准?
【调查研究】通过实地调查,明确了该水源中水质情况。
【参观考察】小组同学通过参观考察,绘制了自来水厂处理水的过程模拟图(如图1);
   
(1)进入X池的水含有少量色素和异味,则X池中应加入的物质是______
(2)进入气管网或水塔之前,通入氯气的主要目的是______
【反思质疑】
(3)处理后的饮用水是纯水吗?经过讨论之后,同学们一致认为不是,理由是______
问题二:怎样处理才能得到纯水?
【实验探究】学习小组在水库取了一烧杯水,然后按照图2步骤进行实验,得到了纯水。
【反思交流】
(4)分离提纯混合物基本思路是:先除去不溶性杂质,再除去可溶性杂质。上述步骤中的______(填字母)是将不溶性杂质分离除去。
(5)要检验上述步骤C得到的水是硬水还是软水,可采用的方法是______(写出实验操作、现象及结论)。
【实验拓展】水能溶解很多物质,是一种常用的溶剂。小明同学设计如图所示实验证明物质溶于水,温度是否会发生变化。
   
(6)进行实验时,打开分液漏斗,一段时间后观察到烧杯中导管口处有气泡冒出,则试管中所加固体物质是______。(填序号)
①氢氧化钠             ②硝酸铵             ③氯化钠
出现上述现象的原因是______

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