科学探究题 适中0.65 引用2 组卷272
某兴趣小组想探究家中厨房所用的某种洗涤剂粉末的成分,在老师指导下,进行了大胆地猜想与实验。
【提出问题】洗涤剂粉末中主要含有哪些物质?
【作出猜想】
(1)根据所学酸碱盐知识作出以下猜想:
猪想一:含有
;
猜想二:含有___________ ;
猜想三:含有
和
。
【实验探究】
(2)取洗涤剂粉末,加水溶解得到无色溶液,对洗涤剂溶液进行如下实验操作,请完成表格:
【实验结论】该洗涤剂粉末中含有
和
。
【交流讨论】
(3)小组同学一致认为实验操作Ⅱ的结论不严谨,理由是___________ 。
(4)实验Ⅲ中加入稍过量的
溶液的目的是___________ 。
(5)实验Ⅳ中有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式为___________ 。
【提出问题】洗涤剂粉末中主要含有哪些物质?
【作出猜想】
(1)根据所学酸碱盐知识作出以下猜想:
猪想一:含有
猜想二:含有
猜想三:含有
【实验探究】
(2)取洗涤剂粉末,加水溶解得到无色溶液,对洗涤剂溶液进行如下实验操作,请完成表格:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ.用 | 洗涤剂溶液的 | 溶液显 |
Ⅱ.取适量洗涤剂溶液于试管中,滴加少量的稀盐酸 | 未观察到有气泡产生 | 溶液中不含有 |
Ⅲ.另取适量洗涤剂溶液于试管中,加入稍过的 | 溶液中含有 | |
Ⅳ.取Ⅲ中上层清液于另一试管中,滴加几滴 | 有蓝色沉淀生成 | 溶液中含有 |
【实验结论】该洗涤剂粉末中含有
【交流讨论】
(3)小组同学一致认为实验操作Ⅱ的结论不严谨,理由是
(4)实验Ⅲ中加入稍过量的
(5)实验Ⅳ中有蓝色沉淀生成的反应的化学方程式为
2024·江西南昌·一模
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金属在自然界中广泛存在,在生产、生活中应用普遍,金属的用途与它们的物理性质和化学性质有着密切的关系。请回答下列问题:
(一)金属物理性质的探究
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/1/59a43d0d-4bcd-420d-875d-834098dd4fcc.png?resizew=197)
(1)如图甲所示,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的划痕,这一实验现象说明了________ 。
(2)根据图乙中的数据,你得出的结论是________ 。
(二)金属化学性质的探究
(3)为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,同学们进行如下表所示的实验,请将表格填写完整。
同学们经过讨论后认为上述方案可以优化,________ (选填“A”“B”或“C”)实验是多余的。
(三)金属的冶炼
自然界中金属大部分以化合物形式存在,为得到单质形式的金属,要对金属进行冶炼。
(4)实验结束后要继续通入混合气体,直至玻璃管冷却至室温,原因是________ ;
(5)实验结束后,若要确定A装置中溶液溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论:________ 。
(6)炼铁厂计划冶炼得含铁96%的生铁210吨,理论上需要含
80%的铁矿石多少吨?
(一)金属物理性质的探究
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/1/59a43d0d-4bcd-420d-875d-834098dd4fcc.png?resizew=197)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/1/d9a1730f-e745-467f-83c2-1db80bf6a8f1.png?resizew=370)
(1)如图甲所示,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的划痕,这一实验现象说明了
(2)根据图乙中的数据,你得出的结论是
(二)金属化学性质的探究
(3)为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,同学们进行如下表所示的实验,请将表格填写完整。
操作 |
|
|
| 根据现象得出金属活动性顺序的结论为 |
实验现象 | 铝丝表面附着黑色固体,溶液逐渐由浅绿色变为无色 | 铝丝表面附着紫红色固体,溶液逐渐由蓝色变为无色 |
(三)金属的冶炼
自然界中金属大部分以化合物形式存在,为得到单质形式的金属,要对金属进行冶炼。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/1/1e89c9e7-9920-4e8f-8e54-e2b8180c17fb.png?resizew=510)
(4)实验结束后要继续通入混合气体,直至玻璃管冷却至室温,原因是
(5)实验结束后,若要确定A装置中溶液溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论:
(6)炼铁厂计划冶炼得含铁96%的生铁210吨,理论上需要含
在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时,忘记了滴加酚酞溶液,无法判断反应进行到何种程度,同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究。
(1)写出该化学反应的方程式___________ ;
[提出问题]反应后溶液中的溶质是什么?
[查阅资料]
溶液呈中性
[做出猜想]
(2)猜想一:
和
;
猜想二:
和HCl;
猜想三:___________ ;
猜想四:
,HCl,![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a6219de4234546ad9f8ac6398b1fb505.svg)
经过讨论,同学们直接得出猜想___________ 是不正确的,原因是___________ ;
[设计方案]
(3)完成下列表格
[拓展与应用]
(4)举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用___________ (答一点即可)。
(1)写出该化学反应的方程式
[提出问题]反应后溶液中的溶质是什么?
[查阅资料]
[做出猜想]
(2)猜想一:
猜想二:
猜想三:
猜想四:
经过讨论,同学们直接得出猜想
[设计方案]
(3)完成下列表格
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液 | 猜想一不正确 | |
②另取少量反应后的溶液于试管中,加入 | 猜想二不正确 |
[拓展与应用]
(4)举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用
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