实验小组在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，加热一段时间后，收集到所需的氧气、停止加热，同学们对实验后剩余固体的成分很感兴趣，于是小组成员对其成分进行猜想与分析。
【猜想与假设】
(1)甲认为是：KClO₃、KCl
乙认为是：KCl、MnO₂
丙认为是： ___________。
【反应原理】
(2)上述实验发生反应的符号表达式__________。
【深入交流】
(3)小组同学交流后判断甲的猜想一定是错误的：理由是__________。
【实验活动】
(4)丙同学为了验证自己的猜想：取适量的剩余固体加入试管中继续加热，然后将___________。伸入试管中进行检验，若观察到___________的明显现象。说明丙的猜想是正确的。
【拓展提升】
(5)小组同学根据以上结论将加热得到剩余固体的过程做出了部分图像，如图所示：若n曲线代表上述变化过程中的某种物质，请推测n曲线所代表的物质是___________(填物质名称或符号)。

【总结与归纳】
(6)通过上述实验探究的过程，我们可以总结出：在分析反应后所得的剩余固体的成分时，我们既要考虑固体生成物，还要考虑___________和___________的因素。