选择题-单选题 适中0.65 引用1 组卷58
下列实验操作不能达到实验目的的是
| 选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
| A | CO、CH4 | 鉴别 | 点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象 |
| B | CaO中含有CaCO3 | 除杂 | 高温煅烧至固体质量不再变化 |
| C | CO2中混有氯化氢 | 检验 | 通入紫色石蕊溶液，观察现象 |
| D | KCl和MnO2固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
23-24九年级上·江苏镇江·期末
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“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图，以下解释或说法正确的是
| A．钠原子在该反应过程中得到电子 | B．参加反应的物质的微粒个数比为 1：1 |
| C．该反应前后元素的种类发生了变化 | D．反应后的溶液能使紫色石蕊溶液变红 |
设计实验方案是科学探究的重要环节。下列实验方案设计中不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分软水和硬水 | 加入肥皂水 |
B | 除去粗盐中的难溶性杂质 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | 除去氧气中的水蒸气 | 通入浓硫酸中干燥 |
D | 检验氢氧化钠溶液是否变质 | 滴加无色酚酞溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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