试题详情
实验题 适中0.65 引用1 组卷91
利用如图实验探究金属的化学性质。
  
(1)实验一:写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______,实验中水的作用是______
(2)实验二:两个反应均生成了______(填物质名称)。比较铁和铝的金属活动性强弱,从试剂角度需考虑:①加入同样大小的铁片和铝片;②______
(3)如下图,将金属X插入烧杯内的AgNO3溶液中,观察到溶液颜色变蓝后取出X,向烧杯内再加入一定量锌粉,振荡后,溶液蓝色逐渐消失。
  
a.金属X是______
b.加入锌粉,溶液蓝色消失的原因是______(用化学方程式表示)。
c.实验结束后,烧杯内的溶液中一定______(填“存在”或“不存在”)AgNO3
23-24九年级上·江苏泰州·阶段练习
知识点:金属与盐溶液反应金属与酸反应原理应用金属活动性解释相关现象金属活动性强弱的探究 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
某化学兴趣小组为探究铝和铜的金属活动性强弱,开展了以下探究活动。
【探究实验】
编号
实验操作将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中将表面打磨后的铝丝
浸入CuSO4液中
将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2液中
实验现象无明显现象铝丝表面析出红色固体铝丝表面析出红色固体
(1)比较实验乙和实验___________(选填“甲”或“丙”)可知:打磨能破坏氧化铝薄膜。
(2)实验乙中发生反应的化学方程式为___________,据此可知金属活动性Al比Cu___________;(选填“强”或“弱”)
(3)查阅资料得知:CuSO4溶液中有Cu2+、H2O三种粒子,CuCl2溶液中有Cu2+、Cl-、H2O三种粒子。
下列是小林同学对实验丙的现象进行的分析,你认为下列猜想合理的是__________(填字母)。
A H2O破坏了氧化铝薄膜
B Cl-破坏了氧化铝薄膜
C Cu2+破坏了氧化铝薄膜
D 破坏了氧化铝薄膜
【探究实验二】将铝丝和铜丝分别浸入相同质量、相同质量分数的稀硫酸中,铜丝不反应;一段时间后铝丝的表面产生大量气泡,氢气的产生速度与时间的关系如图所示。
(4)铝丝反应过程中试管外壁发烫,说明该反应会___________(选填“吸收”或“放出”) 热量。
(5)图中0~a段未产生气体的原因是___________,b点所对应溶液中的溶质有___________(填化学式),c~d段产生氢气的速率下降的主要原因是___________

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网