根据下列实验装置回答问题。(1)写出实验室利用装置B制取二氧化碳的化学方程式_______。(2)用装置C收集二氧化碳时，写出检验二氧化碳是否收集满的方法___-组卷网

实验题适中0.65 引用2 组卷40

根据下列实验装置回答问题。

(1)写出实验室利用装置B制取二氧化碳的化学方程式_______。
(2)用装置C收集二氧化碳时，写出检验二氧化碳是否收集满的方法______。
(3)利用装置E收集的气体应具有的物理性质是什么________？

23-24九年级上·河南南阳·阶段练习

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知识点：化学方程式的书写制取二氧化碳的原理二氧化碳的检验、验满及净化气体发生、收集装置答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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请结合下图回答问题：

(1)仪器①的名称：_____。
(2)用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式是_____。
(3)实验室制CO₂的反应化学方程式为_____，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是___(选填序号)。

探究二氧化碳能否与水反应：实验步骤如图所示（实验中所用的纸花均用石蕊溶液染成紫色并干燥），根据图示回答问题。

(1)实验Ⅰ紫花喷稀醋酸的目的是____________。
(2)实验Ⅱ喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为______色，发生的化学反应方程式为____________。
(3)若对比步骤Ⅳ中纸花放入集气瓶前后的现象，可以省略步骤____________，也能得出同样的实验结论。

某同学研究亚硫酸钠（化学式为Na₂SO₃）热分解反应时，作了两种假设：
假设一：它按CaCO₃受热方式分解成两种氧化物。
假设二：它按KClO₃受热方式分解成单质和化合物。
(1)假设一对应的依据可以用化学方程式表示为___________，确认假设二是否成立的简单实验操作是___________。
(2)该同学将取一定质量的样品置于坩埚中充分灼烧，发现最终得到固体质量较原样品质量增加了大约12.7％。据此他认为___________（填序号）。
a、假设一成立b、假设二成立c、两种假设均不成立
固体质量增加的可能原因是___________。
(3)在查阅资料后，该同学再次进行实验。他将一定质量样品隔绝空气充分加热，最终得到固体质量与原样品相同。进一步分析表明，该固体组成为两种新的钠盐，且两种新钠盐的微粒个数之比为1：3，请写出相应的化学方程式：___________。
(4)该同学想要进一步探究次氯酸钠（化学式为NaClO）的分解反应。他查阅资料后，得知NaClO有多种热分解方式（每种分解方式的产物仅有两种）。若其中一种产物为NaCl，则另一种产物可能是___________（填序号）。
a、Cl₂b、O₂c、Na₂O d、NaClO₃

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