掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。
(1)实验是学习化学的重要途径，对比法是一种常用的实验方法。
实验一：探究可燃物燃烧的条件

①装置A中白磷燃烧，红磷不燃烧。请解释红磷不燃烧的原因_______。
②装置B中通入后观察到的现象是_______。
③装置C若要出现与装置B相同的现象，通入前需要的操作是_______。
(2)从宏观、微观、符号相结合的视角探究物质及其变化规律是化学独特的研究方法。
【宏观辨识】
①通过科学探究可以认识化学反应中各物质质量之间的关系，如图实验中，反应结束后，再次称量，观察到托盘天平的指针_______（填“向左”“向右”或“不”）偏转。
   
【微观探析】
②如图是氢气在空气中燃烧的微观示意图，该反应的基本反应类型为_______反应。从微观角度分析，过程I表示分子分解成_______的过程。
   
【符号表征】
③氢化镁（）是一种很有发展前景的贮氢材料，能与水反应生成氢氧化镁和一种常见的气体，反应的化学方程式为：_______↑。请补全该反应的化学方程式并写出补全依据:
依据一：质量守恒定律即化学反应前后原子的种类和_______不变。
依据二：_______。
(3)比较与归纳是学习化学的重要方法。
①碳元素可组成多种单质，下列有关说法错误的是_______（填字母）。
a．金刚石的硬度很大
b．每个分子是由60个碳原子构成的
c．金刚石和石墨都有导电性     
d．金刚石、石墨和里碳原子排列方式相同
②和均属于碳的氧化物，二者化学性质有很大不同的微观解释是_______。
③科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。请推测三氧化二碳的化学性质是_______。（写一点即可）