学习微粒知识后，小宁学习小组的同学进行了下列实验：
【提出问题】探究微粒有哪些性质？
【实验设计】学习小组的同学设计了以下实验进行探究：

【实验与结论】
(1)实验一：一段时间后，能观察到的现象是______，F试管的作用是______．能得到的结论是______。
(2)实验二：先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示．该实验现象可以说明的分子性质是：①______；②______。
查阅资料后同学们还知道一滴水中有个水分子，得出分子的质量和体积都很小。
【拓展与迁移】学习了分子的知识以后，同学们对分子运动的快慢与分子的质量的关系产生了兴趣，又设计如下实验进行探究。请你和他一起完成下列问题：

【相关资料】
a．浓氨水易挥发，挥发出氨气；
b．浓盐酸易挥发，挥发出氯化氢气体；
c．氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量。
【实验与事实】在玻璃管两端分别放入蘸有浓盐酸和浓氨水的棉花团．其中，C为中间线，过一段时间会发现，在玻璃管中有白烟产生，特别是A处的白烟较多。
【得出结论】
(3)①现象说明______分子运动比______分子快；
②分子的质量越大，分子运动______；
③该反应的文字表达式为______。