选择题-单选题 适中0.65 引用9 组卷522
下列对催化剂的描述正确的是
| A．能加快化学反应速率的物质是催化剂 | B．没有催化剂化学反应不能发生 |
| C．二氧化锰只能做氯酸钾分解反应的催化剂 | D．在化学反应后其化学性质不变 |
22-23九年级上·辽宁抚顺·期末
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科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是
| A．该设计为缓解温室效应提供了新途径 | B．该过程实现了能量的转化 |
| C．反应前后催化剂的化学性质不变 | D．反应最终生成两种分子 |
某小组用过氧化钠(Na2O2)进行如下实验，对相关现象的分析正确的是
①固体的试管中滴加水，到气体不再放出，带火星的木条放在试管口，木条复燃。
②取两滴①中剩余液体于试管中，加入约5mL水稀释，滴加酚酞，溶液变红。
③将①中所剩溶液加少量水稀释，放入2g二氧化锰，又有气体放出，带火星的木条放在试管口，木条复燃。
④待实验③不再产生气泡后，过滤得到无色滤液和2g二氧化锰。
①固体的试管中滴加水，到气体不再放出，带火星的木条放在试管口，木条复燃。
②取两滴①中剩余液体于试管中，加入约5mL水稀释，滴加酚酞，溶液变红。
③将①中所剩溶液加少量水稀释，放入2g二氧化锰，又有气体放出，带火星的木条放在试管口，木条复燃。
④待实验③不再产生气泡后，过滤得到无色滤液和2g二氧化锰。
| A．①中剩余溶液的溶质只有氢氧化钠 |
| B．Na2O2和水反应生成了NaOH |
| C．实验③中二氧化锰发挥催化作用 |
| D．实验④得到的无色滤液是水 |
学习化学，提高学科核心素养，学会用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是
| A．宏观与微观：CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同 |
B．变化与守恒：依据化学方程式 ，可推测X的化学式为C2H4O |
| C．模型与推理：氧化物含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 |
| D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可 |
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