某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究

Ⅰ.课本实验：图1是探究空气中氧气体积分数常用的装置。
(1)实验原理：过量的___________与氧气反应，使容器内的气压减小，吸入瓶内水的体积等于瓶内空气中___________的体积。
(2)实验现象：红磷剧烈燃烧，产生___________，进入集气瓶中的水约占集气瓶体积的1/5。
(3)实验结论：氧气约占空气体积的1/5，剩余气体具有___________(填序号)的性质。

A．密度比空气大

B．难溶于水

C．不能燃烧

D．不支持燃烧

(4)实验反思：①在做该实验时，所测氧气的体积分数小于1/5，可能的原因是___________(写一条即可)。
②对实验药品的选择：既要能消耗氧气，又不会和空气中的其他成分反应，且生成物为固体，则不能用木炭或硫代替红磷，原因是___________；不能用铁丝代替红磷，原因是___________。
Ⅱ.创新实验：
(5)小组同学对课本实验进行了如图2所示的改进(已知试管容积为45 mL)，让试管里的足量红磷充分燃烧后，等到试管冷却后再松开弹簧夹，最终注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为___________mL刻度处才停止。