学习了金属的化学性质后，小月对Zn、Fe、Cu的活泼程度进行了如下实验验证。实验一：利用金属与金属化合物溶液反应来验证金属活动性，设计了如图实验方案。（1）实验-组卷网

科学探究题适中0.65 引用3 组卷132

学习了金属的化学性质后，小月对Zn、Fe、Cu的活泼程度进行了如下实验验证。
实验一：利用金属与金属化合物溶液反应来验证金属活动性，设计了如图实验方案。

（1）实验一中，试管②里发生的反应现象为______。
（2）验证金属活动性：Zn>Fe>Cu
上述实验中，没有必要做的是______（填试管序号）。
实验二：能否利用金属与酸反应的速率验证金属活动性强弱？
【查阅资料】影响化学反应速率的因素除了物质本身的化学性质外，还有温度、反应物浓度、接触面积等因素。
【实验验证】如图二，取大小相同的金属片，分别加入到相同的三份稀盐酸中，并用温度传感器测定一段时间反应过程中温度变化。所得温度变化曲线如图三所示。

（3）实验二中，有明显现象的是试管______（填试管序号）。
（4）实验二中，试管里②发生化学反应方程式为______。
（5）根据图三分析，金属与酸反应属于______（填“吸热”或“放热”）反应。
【反思交流】根据上述金属与酸反应的实验，能否验证得出金属活动性：
Zn>Fe>Cu？请做出判断并说明理由______。
【拓展延伸】为得到活动性：Zn>Fe>Cu的结论，小月提出，可在原实验二方案基础上，再直接利用一种药品完成实验即可，该药品可能是______。
A．CuSO₄B．FeSO₄C．MgSO₄

20-21九年级上·云南保山·期末

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知识点：金属与盐溶液反应金属与酸反应原理金属活动顺序理解和判断金属活动性强弱的探究答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

A中反应较长时间后，再点燃D处的酒精灯。观察到________现象，则证明假设三成立。若在A的样品中加入稀硫酸后，立即点燃D处的酒精灯，可能造成的结果是________。
[提出问题2] A中反应后溶液呈蓝色，其中溶质有哪些?
某同学认为蓝色溶液中可能含有CuSO₄和H₂SO₄。
[实验验证]为证明蓝色溶液中可能存在CuSO₄和H₂SO₄，同学们进行了如下实验。

实验操作	实验现象	实验结论
取少量蓝色溶液于试管中，加入过量打磨过的锌片	____	溶质中一定含有H₂SO₄
取少量蓝色溶液于试管中，加入过量打磨过的锌片	_____	溶质中一定含有CuSO₄

你认为上述反应后溶液中还存在的金属离子是_______（写离子符号）。
[拓展提升]
有不法分子用黄铜冒充黄金行骗，请你再设计另外两种方法，辨别真假黄金。

序号	方法	现象	结论
1	_____	_____	为假黄金
2	_____	_____	为假黄金

在学习了金属的知识后，同学们开展了有关金属活动性及相关反应的探究。请回答下列问题。
【探究一】小丽提供了一份不完整的金属活动顺序表，如下图

金属①是_________________金属②是_______________（元素符号）。
【探究二】：镍（Ni）是一种银白色金属，常用于电镀。小刚为比较镍、铁、银三种金属活动性进行了如下探究。
【猜想与假设】结合金属活动顺序表，小刚作出如下猜想。
猜想一：镍>铁>银
猜想二：________
猜想三：铁>银>镍
【实验验证】实验方案如下。请将表格内容填写完整。

设计实验		实验现象	结论
实验1	___________	镍片上有细小的气泡生成	在金属活动顺序表中，镍位于H之前
实验2	将铁片加入到NiSO₄溶液中	铁片上有松散的固体生成	__________