科学探究题 适中0.65 引用1 组卷58
某实验小组对SO2的性质进行探究。用如图所示装置进行实验。
查阅资料：①二氧化硫的制取：铜和浓硫酸共热生成硫酸铜、二氧化疏、水
②二氧化硫可作为漂白剂，使品红溶液褪色；
③二氧化硫的化学性质与二氧化碳部分相似；
④氢氧化钠与二氧化硫反应：
回答下列问题：
(1)A中用铜和浓硫酸制取SO2，使用可抽动的铜丝的优点是______ ，反应的化学方程式是______ 。
(2)在B中可观察到的现象为______ ；E中发生反应的化学方程式为：______ 。
(3)F装置的作用是______ 。
查阅资料：①二氧化硫的制取：铜和浓硫酸共热生成硫酸铜、二氧化疏、水
②二氧化硫可作为漂白剂，使品红溶液褪色；
③二氧化硫的化学性质与二氧化碳部分相似；
④氢氧化钠与二氧化硫反应：
回答下列问题：
(1)A中用铜和浓硫酸制取SO2，使用可抽动的铜丝的优点是
(2)在B中可观察到的现象为
(3)F装置的作用是
22-23九年级下·重庆南岸·开学考试
类题推荐
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”， 将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格。
【演示实验】将一定量的氢氧化钙溶液加入到盛稀盐酸的小烧杯中，该反应的化学方程式是_______________________________ 。
【查阅资料】CaCl2溶液显中性。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【猜想与假设】针对疑问，甲组同学的猜想如下：
猜想Ⅰ：只有___________ 猜想Ⅱ：有CaCl2和HCl
猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2 猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想Ⅳ不合理，其理由是______________________ 。
【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。
【评价反思】
（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因____________________________ 。
（2）分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑_______________ 。
【拓展延伸】15℃时，向一定量的10%盐酸中滴加质量分数为0.148%的氢氧化钙溶液，溶液的pH与所加氢氧化钙溶液的质量（克）如图所示，则b点对应的溶液中溶质是_________ ；向d点对应的溶液中滴加无色的酚酞溶液，溶液呈 _____ 色；根据c点时数据可知，稀盐酸的质量为 ______ g.
【演示实验】将一定量的氢氧化钙溶液加入到盛稀盐酸的小烧杯中，该反应的化学方程式是
【查阅资料】CaCl2溶液显中性。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【猜想与假设】针对疑问，甲组同学的猜想如下：
猜想Ⅰ：只有
猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2 猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想Ⅳ不合理，其理由是
【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。
| 实 验 步 骤 | 实验现象 | 结论 | |
| 方案1 | 取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液，振荡。 | 溶液中 含有 Ca(OH)2 | |
| 方案2 | 取少量烧杯内溶液于另一试管中，通入CO2气体 | ||
| 方案3 | 再取少量烧杯内溶液于另一试管中，滴加碳酸钠溶液，振荡。 | 产生白色沉淀 |
【评价反思】
（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因
（2）分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑
【拓展延伸】15℃时，向一定量的10%盐酸中滴加质量分数为0.148%的氢氧化钙溶液，溶液的pH与所加氢氧化钙溶液的质量（克）如图所示，则b点对应的溶液中溶质是
A、B、C三位同学组成的化学实验小组在实验中，用到了三个分别盛有NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液的滴瓶。由于A同学将三个滴瓶中的滴管混用，导致滴瓶中的试剂因此会受到污染而无法使用。学习小组就盛有NaCl溶液的滴瓶是否被另两种试剂污染进行了如下探究。
【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么？
【提出猜想】三位同学经过分析讨论，提出如下猜想：
猜想一：成分只有NaCl；猜想二：成分为NaCl、NaOH；
猜想三：成分为NaCl 、Na2SO4；猜想四：成分为_____________ 。
【实验探究】探究你的猜想四：
【实验反思】C同学认为该实验方案并未证明猜想二、三是否成立，应补充相应的实验予以证明，你是否赞同_____ （填“是”或“否”）。
【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么？
【提出猜想】三位同学经过分析讨论，提出如下猜想：
猜想一：成分只有NaCl；猜想二：成分为NaCl、NaOH；
猜想三：成分为NaCl 、Na2SO4；猜想四：成分为
【实验探究】探究你的猜想四：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论（或化学方程式） |
| （1）取该滴瓶中的溶液少量于试管中，向试管中滴加足量的 | 该反应的化学方程式为 | |
| （2）将上述反应后的混合溶液过滤，取滤液少量于另一支试管中，向试管中滴加 | 证明猜想四成立 |
【实验反思】C同学认为该实验方案并未证明猜想二、三是否成立，应补充相应的实验予以证明，你是否赞同
造纸术是中国四大发明之一，古代造纸要经过生石灰蒸煮、K2CO3漂白、打浆、晒纸等多道工序。某化学兴趣小组模拟古代造纸技术，将一定量的生石灰、K2CO3用足量的水溶解后，过滤得到澄清溶液。
任务一：认识反应
(1)生石灰与水反应生成熟石灰，请写出熟石灰的一种用途______ 。
(2)Ca（OH）2与K2CO3发生反应的化学方程式是______ 。
任务二：探究澄清溶液中溶质的成分
(3)【查阅资料】①
；
②碳酸钾易溶于水。
【提出猜想】猜想一：只含有KOH；
猜想二：含有KOH、______ （填化学式）；
猜想三：含有KOH、Ca（OH）2。
【实验探究】
【交流反思】
(4)实验操作的步骤②中还可以用以下哪些物质来验证？______（填字母序号）。
任务一：认识反应
(1)生石灰与水反应生成熟石灰，请写出熟石灰的一种用途
(2)Ca（OH）2与K2CO3发生反应的化学方程式是
任务二：探究澄清溶液中溶质的成分
(3)【查阅资料】①
；②碳酸钾易溶于水。
【提出猜想】猜想一：只含有KOH；
猜想二：含有KOH、
猜想三：含有KOH、Ca（OH）2。
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量上述澄清溶液于试管中，滴加过量BaCl2溶液 | 猜想二不正确 | |
| ②取少量澄清溶液于试管中，通入 | 产生白色沉淀 |
【交流反思】
(4)实验操作的步骤②中还可以用以下哪些物质来验证？______（填字母序号）。
| A．稀盐酸 | B．氢氧化钠 |
| C．碳酸钠溶液 | D．稀硝酸 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
