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科学探究题 较难0.4 引用2 组卷193
某班同学分三个小组对酸、碱、盐的化学性质进行了探究:
(1)第一组为了证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应,涉及了如图一所示实验,传感器测定的PH和温度随溶液质量的变化情况为图二、图三。

由图二可以判断实验中加入的B溶液是________,写出反应的化学方程式______,图三中的M与图二中的X、Y、Z中的________数值相等。
(2)第二组作了如图所示实验

①写出A与稀盐酸反应的化学方程式___________
②【提出问题】
②号试管中无色溶液的溶质是什么?
【作出猜想】猜想一:氯化钠
猜想二:____________
猜想三:氯化钠、氢氧化钠
【反思】甲同学认为猜想三不成立,因为①②试管中溶液混合后烧杯中没有蓝色沉淀生成,乙同学则认为猜想三可以成立,理由是__________
(3)第三组将一定量的澄清石灰水加入10g7.3%的稀盐酸中,未观察到明显现象,再向混合后的溶液中滴加溶质质量分数为5%的碳酸钠溶液,信号杯中溶液的质量与碳酸钠溶液的质量关系如图所示:

①图示信息________(填“能”或“不能”)作为稀盐酸和澄清石灰水发生反应的证据,理由是_________
②写出bc段发生反应的化学方程式__________
2022·贵州黔南·模拟预测
知识点:酸的通性无明显现象的中和反应的判断盐类参与的反应设计实验探究物质的成分 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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近年比较流行的“自热米饭”给人们生活带来方便。“自热米饭”主要由出料包和发热包组成,食用方法如图所示。

Ⅰ.下表为某自热米饭的营养成分表。
营养物质蛋白质油脂糖类
每份含量29.6g23.5g104.7g814mg130mg

(1)从均衡膳食的角度考虑,搭配      (填标号)一起食用营养会更均衡。
A.鸡蛋B.牛奶C.苹果

(2)该自热米饭配料表中共涉及到_____种营养素。
Ⅱ.兴趣小组对网购的某食品专用发热包(部分标签如图所示)进行了探究。

将一包撕开塑料袋后的发热包平放在烧杯底部,加入200mL常温水,插入温度计。观察到温度计示数逐渐升至92℃,冒出大量白雾,液体底部产生大量气泡。
(3)甲同学认为热量来自于氧化钙和水的反应,其反应方程式为_______
(4)使用方法中要求加常温水而不是热水的目的是_______
探究一:注意事项中为什么要求“远离明火,严禁在密闭场所中使用”?
【猜想假设】生成的气体是可燃性气体。
【查阅资料】2A1+2NaOH+2H2O=2NaA1O2+3H2↑,反应放热。
【进行实验】气体经检验纯度后,按如图装置进行实验,观察到预期现象。

(5)预期现象是指气体燃烧,烧杯内壁_______
探究二:如何简单自制发热包?
【实验测定】
①称取50g发热剂放入烧杯中。加入足量的水,充分搅拌,静置。
②取上层清液,       ,证明碳酸钠已完全反应。
③过滤,取滤渣洗涤干燥,称得固体7.5g。
(6)实验步骤②中划线处的合理方案是_______。(实验方案包括操作、现象。可供选用的试剂有:盐酸、氯化钙溶液、酚酞)
(7)若需将碳酸钠充分利用,则一包(50克)的发热包中,含有的氧化钙质量至少为_______。(写出解题过程)
【粗略制作】
(8)根据计算结果,将一定质量的碳酸钠粉末、氧化钙粉末(稍过量)、铝粉混合均匀,倒入无纺布袋中封口,将自制发热包加水后,反应中的温度和pH变化如图所示。下列说法正确的是        

A.反应后溶液碱性较强,有腐蚀性,所以废液不能随意丢弃
B.0~110s内,pH上升的原因仅是氧化钙和水生成氢氧化钙
C.110~880s内,pH变化的原因是氢氧化钠被铝粉逐渐消耗
D.880s~1856s内,随着氢氧化钙溶解度逐渐变大,pH上升

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