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科学探究题 适中0.65 引用1 组卷51
某化学兴趣小组同学为探究碳酸钠的化学性质,进行了如下实验:向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验现象记录如下:
试管编号1234
加入试剂无色酚酞试液稀盐酸澄清石灰水BaCl2溶液
实验现象_______有气泡产生有白色沉淀产生有白色沉淀产生
试管4中发生复分解反应,该反应的化学方程式为_______
化学兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进一步探究:小组同学将试管3中的物质过滤,得到滤液A。
【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:_______;猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
【活动探究】
①小组讨论:有同学认为猜想四不成立,原因是_______
②甲、乙两位同学分别用不同的方法进行实验:
实验操作实验现象实验结论
甲:取少量滤液A于试管中,加
入过量的稀盐酸
有气泡生成猜想_______成立
乙:取少量滤液A于试管中,加入适量的Ba(NO3)2溶液_______
继续探究】
某公司生产出的纯碱经检测只含有氯化钠杂质。为测定该纯碱样品中碳酸钠的质量分数,称取26.5g该样品,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。

试分析并计算:
(1)生成CO2的质量为_______g。
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数_____。(写出计算过程)
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知识点:含杂质的化学方程式计算盐类参与的反应设计实验探究物质的成分 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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回答下列问题:
(1)某班化学第一小组同学在进行盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时,发现两溶液混合后有气泡产生。经过讨论,他们认为该瓶氢氧化钠溶液已经变质,变质的原因是_______(用化学方程式回答)。
该小组对氢氧化钠溶液的变质程度进行了如下探究:
【提出问题】氢氧化钠溶液的变质程度如何?
【作出假设】
(2)①溶液全部变质,溶液中的溶质是Na2CO3;②溶液部分变质,溶液中的溶质是_______
【设计并进行实验】
(3)该小组同学取样,加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤。加入过量BaCl2溶液的目的是______。然后取滤液于试管中,滴加CuCl2溶液,观察到的现象是______,化学方程式为______。通过上述实验得出假设②成立。
【交流反思】
(4)同学们通过探究得出氢氧化钠需要密封保存。化学药品绝大多数都需要密封保存,但原因不尽相同。请写出浓硫酸需要密封保存的原因_______
【拓展延伸】
(5)实验结束后,第二小组同学提出利用定量分析法也能判断氢氧化钠的变质程度。小王同学配制了20%的氢氧化钠溶液40.00g,在空气中敞口放置一段时间后测得其质量为40.88g(不考虑水分蒸发),试计算已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数(氢氧化钠的变质程度)_______
(6)第三小组同学经过讨论认为,向部分变质后的氢氧化钠溶液中加入适量的_______,充分反应后过滤就可以除去其中的杂质。
A.Ba(NO3)2溶液B.Ca(OH)2溶液C.AlCl3溶液D.AgNO3溶液

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