实验题 较易0.85 引用3 组卷61
如图是实验室制取气体的装置
(1)若加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，可选择A装置．用化学式表示这一反应__ ．
(2)若选用B装置制氧气，请用化学式表示反应__ ．
(3)用C装置收集氧气，则氧气应从导管__ 端通入．
(1)若加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，可选择A装置．用化学式表示这一反应
(2)若选用B装置制氧气，请用化学式表示反应
(3)用C装置收集氧气，则氧气应从导管
20-21九年级上·河北石家庄·期中
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通过对化学的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图1回答问题：
（1）用装置A制氧气．
①用装置A制氧气的化学方程式为________ ．
②冬冬用AD相连制取和收集的氧气，来做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到剧烈燃烧，火星四射的现象．你认为下列不属于该实验失败的主要原因是________ ．
A氧气不纯 B集气瓶没预先装少量水
C铁丝太粗 D系在铁丝上的木柴燃烧尽了，才将铁丝伸入集气瓶
（2）同学们用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气时，探究了影响化学反应速率的部分因素，实验数据如下表：
实验
①二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气的化学方程式为________ ．
②通过实验Ⅰ和Ⅱ对比可知，化学反应速率与________ 有关；从实验Ⅲ和Ⅳ对比可知，化学反应速率与温度的关系是________ ．
③化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是________ ．
④用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量是减小、不变还是增大呢？________ ．
⑤学习了双氧水制氧气的实验后，王林同学想起自己家里有一瓶消毒用的双氧水，经查看发现已过期，他用实验证明了这瓶双氧水已经完全变质．请你猜想王林同学的实验步骤是：________ ，对应的实验现象是________ ．
（3）实验室常用硫化亚铁的块状固体与稀盐酸（液体）在常温下反应制硫化氢气体．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，易溶于水．
①制取硫化氢时选用的发生装置________ 或________ ．
②硫化氢气体排放到空气中会污染空气．硫化氢气体可被水吸收，用碱液（如NaOH溶液）吸收效果最好．收集硫化氢气体时，应将________ 端（选填m、n、e、f）与图2的________ 端（填g、h）相连．
（1）用装置A制氧气．
①用装置A制氧气的化学方程式为
②冬冬用AD相连制取和收集的氧气，来做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到剧烈燃烧，火星四射的现象．你认为下列不属于该实验失败的主要原因是
A氧气不纯 B集气瓶没预先装少量水
C铁丝太粗 D系在铁丝上的木柴燃烧尽了，才将铁丝伸入集气瓶
（2）同学们用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气时，探究了影响化学反应速率的部分因素，实验数据如下表：
实验
| 序号 | 过氧化氢溶液浓度∕% | 过氧化氢溶液体积∕mL | 温度∕℃ | 二氧化锰的用量∕g | 收集氧气的体积∕mL | 反应所需的时间∕s |
| Ⅰ | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| Ⅱ | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| Ⅲ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
| Ⅳ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
①二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气的化学方程式为
②通过实验Ⅰ和Ⅱ对比可知，化学反应速率与
③化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是
④用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量是减小、不变还是增大呢？
⑤学习了双氧水制氧气的实验后，王林同学想起自己家里有一瓶消毒用的双氧水，经查看发现已过期，他用实验证明了这瓶双氧水已经完全变质．请你猜想王林同学的实验步骤是：
（3）实验室常用硫化亚铁的块状固体与稀盐酸（液体）在常温下反应制硫化氢气体．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，易溶于水．
①制取硫化氢时选用的发生装置
②硫化氢气体排放到空气中会污染空气．硫化氢气体可被水吸收，用碱液（如NaOH溶液）吸收效果最好．收集硫化氢气体时，应将
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