选择题-单选题 适中0.65 引用3 组卷196
下列做法造成所配制的质量分数偏大的是
①使用量筒时俯视读数
②倾倒水时，有部分水洒出
③使用的托盘天平砝码生锈
④转移溶液时，溶液洒出一部分
⑤使用托盘天平时，药品与砝码的位置放反
①使用量筒时俯视读数
②倾倒水时，有部分水洒出
③使用的托盘天平砝码生锈
④转移溶液时，溶液洒出一部分
⑤使用托盘天平时，药品与砝码的位置放反
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③⑤ | D．①④⑤ |
20-21九年级上·山东济宁·阶段练习
类题推荐
下列有关实验的描述，正确的是
| A．镁在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| B．配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 |
| C．将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度明显降低 |
| D．将酚酞滴入某溶液后不变色，此溶液一定呈酸性 |
利用如下图所示步骤进行实验，其中不能 达到实验目的的是（ ）
| 实验目的 | 实验步骤 | |
| A | 比较铁、铜的金属活动性强弱 | ①加入铜粉末；②加入适量稀硫酸搅拌；③加入铁片 |
| B | 检验NaCl中混有Na2CO3 | ①加入少量样品；②加入适量水至全部溶解； ③加入适量稀盐酸 |
| C | 验证KCl不能无限溶解 | 20°C时，①加入100g水；②加入18gKCl搅拌；③加入16gKCl搅拌（已知：20℃时，KCl的溶解度为34g） |
| D | 配置50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 | ①加入2.5gNaCl；②加入47.5g水；③搅拌至全部溶解 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
下列说法正确的是
| A．用铁、铜和硫酸锌溶液可以验证锌、铁、铜三种金属的活动性强弱 |
| B．Fe2+、Na+、Cl-、SO42-在pH=2的溶液中能大量共存，形成无色溶液 |
| C．用燃着的木条可以鉴别N2、O2、CO2、H2四种气体 |
| D．配制20g溶质量分数为5%的氯化钠溶液，主要实验步骤是：计算、称量（量取）、溶解、装瓶贴标签 |
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