填空与简答-填空题 适中0.65 引用1 组卷37
化学知识学习过程也是学习方法的积累过程。
(1)构建知识网络是一种重要的学习方法,如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图
请根据题图回答有关问题:
①电解水是实现转化①的途径之一,请写出该反应的文字表达式:___________ ;
②实验室用③转化获得氧气的文字表达式___________ ;
③二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的___________ 作用。
④利用氢气作清洁能源,是转化②的反应之一,写出该文字表达式___________ 。
(2)比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是___________。
(1)构建知识网络是一种重要的学习方法,如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图
请根据题图回答有关问题:
①电解水是实现转化①的途径之一,请写出该反应的文字表达式:
②实验室用③转化获得氧气的文字表达式
③二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的
④利用氢气作清洁能源,是转化②的反应之一,写出该文字表达式
(2)比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是___________。
序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 有、无催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
20-21九年级上·广东惠州·阶段练习
类题推荐
今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。
(1)人们对水的组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,请写出该反应的化学方程式______ 。
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中,水用来隔绝空气的是 (填序号)。
(3)从分子、原子的角度看,地球表面的“水循环”主要由______ 运动引起的。
(4)目前,江河湖泊的污染日益严重,人们面临着水的危机,请你任举一条防治水污染的有效措施:______ 。
(1)人们对水的组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,请写出该反应的化学方程式
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中,水用来隔绝空气的是 (填序号)。
A.溶解物质 | B.燃烧铁丝 |
C.洗涤试管 | D.保存白磷 |
(4)目前,江河湖泊的污染日益严重,人们面临着水的危机,请你任举一条防治水污染的有效措施:
分类、类比是初中化学常用的学习方法。
(1)初中化学有许多实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、探究物质的含量、探究物质组成等,若按照实验目的分类,可将实验________ (填字母)分为一类,分类的依据是_______ ;
(2)有机物是庞大的家族,它们的构成有较强的规律性。例如,烷类物质:甲烷化学式CH4,乙烷化学式C2H6,丁烷化学式C4H10,则丙烷化学式可表示为______ 。
已知烷类物质在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳,请写出丁烷在空气中充分燃烧的化学方程式______ 。
(1)初中化学有许多实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、探究物质的含量、探究物质组成等,若按照实验目的分类,可将实验
A.比较二氧化碳含量的多少 | B.硫在氧气中燃烧 | C.铁丝在氧气中燃烧 | D.拉瓦锡研究化学反应前后质量关系 |
已知烷类物质在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳,请写出丁烷在空气中充分燃烧的化学方程式
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