科学探究题 适中0.65 引用1 组卷34
如图所示：向稀流酸中不断滴加氢氧化钡溶液时溶液的导电性变化。现请你设计实验，检验反应过程中溶液的溶质情况以及分别对应右图中的哪个阶段。限选试剂：BaCl2溶液、MgCl2溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、锌粒、氧化铜。
| 导电性 | 实验方案 | 实验操作及现象 |
| A.B段（不含A、B点）反应所得溶液中的离子有 | 阴离子检测：向所得溶液中加入（填物质类别） | 将反应混合物过滤，取少量滤液于试管中，加入 |
| 阳离子检测：向所得溶液中加入（填物质类别） | 将反应混合物过滤，取少量滤液于试管中，加入 | |
| BC段（不含B点）反应所得溶液中的离子有 | 阳离子检测：向所得溶液中加入含SO42-的可溶性盐溶液 | 将反应混合物过滤，取少量滤液于试管中，滴入少量Na2SO4溶液，现象是 |
| 阴离子检测：向所得溶液中加入（填物质类别） | 将反应混合物过滤，取少量滤液于试管中，滴入 |
19-20九年级下·广东广州·阶段练习
类题推荐
化学实践活动课上，老师拿来一包久置空气中的碱石灰干燥剂（氧化钙和氢氧化钠的混合物），让同学们设计实验进行探究。
(1)碱石灰极易与空气中的水蒸气、二氧化碳反应而变质，其中氧化钙与水的基本反应类型是______ ，氢氧化钠在空气中变质的原因，用化学方程式解释为______ ，因此碱石灰要密封保存。
(2)同学们决定对这包碱石灰成分进行探究。
【猜想假设】猜想I：未变质，只含有氧化钙和氢氧化钠：
猜想Ⅱ：部分变质，有氢氧化钙、碳酸钙和碳酸钠等：
猜想Ⅲ：完全变质，只含有碳酸钙和碳酸钠。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。
【设计实验】设计如下流程（实验1-实验3）进行实验：
【讨论分析】实验3是否可以先滴加过量氢氧化钙溶液，再滴入酚酞溶液，为什么？______ 。
(1)碱石灰极易与空气中的水蒸气、二氧化碳反应而变质，其中氧化钙与水的基本反应类型是
(2)同学们决定对这包碱石灰成分进行探究。
【猜想假设】猜想I：未变质，只含有氧化钙和氢氧化钠：
猜想Ⅱ：部分变质，有氢氧化钙、碳酸钙和碳酸钠等：
猜想Ⅲ：完全变质，只含有碳酸钙和碳酸钠。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。
【设计实验】设计如下流程（实验1-实验3）进行实验：
| 实验 | 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 实验1 | 取少量碱石灰样品于烧杯中，加入足量的水，触摸烧杯外壁，充分搅拌后过滤，得到滤渣和滤液 | 温度 | 猜想Ⅲ正确 |
| 实验2 | 取少量上述滤渣于试管中，滴加过量 | 产生气泡，澄清石灰水 | |
| 实验3 | 取少量上述滤液于另一支试管中，先滴加酚酞溶液，再滴加过量氯化钙溶液 | 溶液先变成红色， |
化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。
（1）写出图中仪器①的名称：______
（2）实验室用加热固体混合物制取氧气的化学方程式为______ ，可选用E装置收集氧气的原因是______ 。
（3）实验室制取二氧化碳的药品是______ ；（填名称），同学们设计了G→F→F→C的装置组合，制取了一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，则后一个F装置中装入的试剂为______ （填名称）。
小组同学发现将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，讨论后作出如下探究。
【提出猜想】A．石灰水完全变质；B．二氧化碳中混有HCl气体。
【实验探究】小组同学设计了如下实验进行探究。
（1）写出图中仪器①的名称：
（2）实验室用加热固体混合物制取氧气的化学方程式为
（3）实验室制取二氧化碳的药品是
小组同学发现将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，讨论后作出如下探究。
【提出猜想】A．石灰水完全变质；B．二氧化碳中混有HCl气体。
【实验探究】小组同学设计了如下实验进行探究。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| Ⅰ、取少量石灰水于试管中，滴几滴 | 试液变红 | 猜想A不成立 |
| Ⅱ、将生成的气体通入硝酸银溶液中 | 猜想B成立 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
