下列宏观现象的微观解释，不正确的是A．含有酚酞的烧碱溶液中加入稀硫酸，红色消失——氢离子与氢氧根离子结合成水分子B．水银温度计放入热水中，水银柱升高——原子体积-组卷网

选择题-单选题适中0.65 引用12 组卷670

下列宏观现象的微观解释，不正确的是

A．含有酚酞的烧碱溶液中加入稀硫酸，红色消失——氢离子与氢氧根离子结合成水分子

B．水银温度计放入热水中，水银柱升高——原子体积受热变大

C．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——不同种分子化学性质不同

D．硝酸银溶液中滴入氯化钠溶液，产生沉淀——银离子与氯离子结合成难溶性氯化银

2021·山东威海·中考真题

收藏试题下载试题加入试题篮

知识点：微粒的观点解释现象结构、性质与用途的关系中和反应的概念及微观本质盐类参与的反应答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

类题推荐

劳动教育是中小学生的必修课程。下列对劳动内容解释不合理的是

序号	劳动内容	化学知识解释
A	用洗涤剂除餐具上的油污	洗涤剂对油污有乳化作用
B	烹饪西红柿炒蛋加食盐调味	食盐和水的比例影响氯化钠的浓度
C	把湿衣服晾晒在阳光下	温度升高，水分子变大扩散更快
D	用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶	对垃圾进行分类，回收再利用

水是重要资源，下列说法正确的是

A．过滤或加热均能使硬水转化为软水

B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水

C．电解水得到的H₂和O₂质量比为2:1

D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大

如表设计对比实验，控制变量是实验探究的重要方法，下列说法不正确的是

实验编号	甲、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高	乙、探究影响品红扩散快慢的因素
实验设计

A．实验甲向空气的集气瓶中滴加饱和澄清石灰水无明显现象

B．实验甲的条件除了要控制两个集气瓶大小规格相同、收集气体体积相同外，还要控制澄清石灰水体积（或澄清石灰水滴数）相同

C．实验乙中发现两杯水都变红，是因为品红与水发生了化学反应

D．实验乙说明分子在不断运动，且在热水中运动速度更快

组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网