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科学探究题 较难0.4 引用1 组卷111
高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_____
(2)探究生成的气体是什么?猜想一:氧气;猜想二:_____。做出此猜想的依据是_____。用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明猜想_____成立。写出产生爆鸣声的反应符号表达式_____
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
铁粉和铁的氧化物FeFeOFe2O3Fe3O4
颜色、状态黑色粉末黑色粉末红棕色粉末黑色晶体
能否被磁铁吸引
与盐酸反应能反应,产生气泡能反应,不产生气泡能反应,不产生气泡能反应,不产生气泡
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_____
【实验探究】
实验操作实验现象及结论
取少量黑色固体于试管中,_____现象:_____结论:猜想二成立。
【实验结论】铁和水蒸气反应的符号表达式为_____
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_____
20-21九年级上·江苏泰州·期中
知识点:氢气的可燃性酸的通性实验的猜想与假设实验的解释与结论 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某学习小组同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时。对生成物的成分产生了质疑:水和过氧化氢具有相同的组成元素,那么氢气在空气中燃烧除生成水外,是否有过氧化氢生成?带着疑问,该小组进行了以下探究:
   
[提出猜想]氢气在空气中燃烧除生成水外,还有过氧化氢生成。
[查阅资料]过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变成蓝色。
[实验过程]
实验步骤实验现象实验结论
①将注射器内的稀硫酸注入到盛有锌粒的锥形瓶中在锌粒表面有___________产生氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成
②点燃生成的氢气,用底部结有冰的小烧杯罩在火焰上方,用漏斗和试管收集所得液体。向试管中加入_____氢气燃烧产生淡蓝色火焰,试管中液体由无色变___________
[评价与反思](1)点燃氢气前应先__________________,其具体操作是_____
(2)写出氢气在氧气中燃烧生成过氧化氢的化学方程式______________________
(3)实验中,将氢气燃烧的火焰对冰,冰的作用是______________________
①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体
②用冰创设低温环境,使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
③有利于生成的过氧化氢在较低的温度下溶入冰融化成的水中,便于收集
[拓展应用]根据推理法,氢气和氧气反应会生成两种氧化物。金属钠也具有类似的化学性质;钠露置在空气中与氧气反应生成________________;钠在空气中燃烧生成_______________________
同学们在做“氢气在空气中燃烧”实验时,对生成物的成分产生质疑,认为生成物除水以外,还可能有过氧化氢,带着疑问同学们利用如图装置进行了探究活动。

(1)同学们认为氢气燃烧生成物的成分还可能是过氧化氢的依据是_______
【查阅资料】
①在一定条件下(低温环境),氢气在空气中燃烧除生成水以外,还有过氧化氢生成。
②过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色。
【进行实验】
(2)将注射器内的稀硫酸推入到盛有锌粒的锥形瓶中,点燃经验纯后的氢气,用底部结有冰的小烧杯罩在火焰上方,向试管中加入_______,观察到试管中的液体由无色变成_______色,说明氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成。
(3)实验中漏斗的作用是_______
(4)小烧杯底部的冰起到的作用是_______
【拓展迁移】如图是一个趣味变色实验,同学们对影响混合后溶液变色时间的因素进行探究。

【查阅资料】碘酒为碘(I2)的乙醇溶液;淀粉遇I2变蓝,在本实验中作为指示剂,指示I2是否存在。
【进行实验】向烧杯A中加入一定体积的3%H2O2溶液、水和2mL1%淀粉溶液。向烧杯B中加入一定体积的2%碘酒、水和2粒维生素C片,将两只烧杯中的溶液混合,记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间。
序号烧杯A烧杯B变色时间/s
H2O2溶液体积/mL溶液总体积/mL碘酒体积/mL溶液总体积/mL
1032225595
1032525193
X32102539
532525399
203252578
说明:本实验中,溶液总体积可看作是各液体的体积之和
【解释与结论】
(5)①②的目的是_______
(6)由②④⑤可以得到的结论是_______
(7)分析表格,③中X为      (填字母)
A.10B.2
(8)①中,若将碘酒体积改为1mL,则混合后溶液变色时间_______(填“>”或“<”或“=”)595s。
【继续实验】
(9)补做实验证明了维生素C用量对混合后溶液变色时间也有影响。实验方案:向烧杯A中加入20mL3%H2O2溶液、10mL水、2mL1%淀粉溶液,_______
(10)同学们进一步证明了I2与维生素C能发生反应,实验是向烧杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液,再加入维生素C片,实验过程中观察到的现象是_______

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