科学探究题 适中0.65 引用3 组卷54
草酸(H2C2O4)是一种酸,易溶于水。
(一)草酸的化学性质
(1)草酸溶液的pH______ 7(选填“>”“<”或“=”)。
(2)草酸溶液中加入石灰水,生成草酸钙(CaC2O4)固体,该反应的化学方程式为_____ 。
(二)CaC2O4热分解探究:资料:CaC2O4
CaCO3+CO↑兴趣小组称一定量的CaC2O4固体,在老师的指导下用如图装置进行实验。
实验一:先通入N2,再加热相应固体,一段时间后停止加热,缓缓通入N2至试管冷却。
(1)装置B增重6.6g,装置B中发生反应的化学方程式为______ 。
(2)装置C中观察到___________ 的现象,说明反应生成CO;反应的化学方程式为____________ 。
实验二:取出实验一后装置A大试管中的全部剩余固体,按图①﹣③进行实验。
(3)②中温度升高,则剩余固体中含有_______ (写名称),③中产生2.2g气体。
(4)将③中溶液蒸发得CaCl2固体22.2g。结论:取用的CaC2O4固体的质量为_______ g。
(一)草酸的化学性质
(1)草酸溶液的pH
(2)草酸溶液中加入石灰水,生成草酸钙(CaC2O4)固体,该反应的化学方程式为
(二)CaC2O4热分解探究:资料:CaC2O4
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/25/abe4bf92-a0e6-4ce4-b612-9448c0fdf169.png?resizew=739)
实验一:先通入N2,再加热相应固体,一段时间后停止加热,缓缓通入N2至试管冷却。
(1)装置B增重6.6g,装置B中发生反应的化学方程式为
(2)装置C中观察到
实验二:取出实验一后装置A大试管中的全部剩余固体,按图①﹣③进行实验。
(3)②中温度升高,则剩余固体中含有
(4)将③中溶液蒸发得CaCl2固体22.2g。结论:取用的CaC2O4固体的质量为
2020·山东淄博·二模
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无处不在的金属。
(1)实验中的金属
实验一:图1是活动小组设计的验证金属活动性强弱的实验。
①实验中能观察到的现象是_______ 。
②实验_______ (填“能”或“不能)验证三种金属的活动性,若能,请说明理由;若不能,请设计实验继续验证;_______ 。
实验二:图2是活动小组设计的验证质量守恒定律的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/31/4524296a-9656-46ce-85b1-b0f0bcb86756.png?resizew=118)
③有小组同学事先在锥形瓶底部加入了少量的稀氢氧化钠溶液,则胶头滴管滴加的溶液可以是_______ 溶液。也有同学认为,锥形瓶中可以放入一种银白色金属,胶头滴管仍然滴加上述溶液,也可以验证质量守恒定律,发生反应的化学方程式为_______ 。
(2)生活中的金属
④废金属物品也是一种垃圾。垃圾分类是新时尚,请补齐图3中废弃物与垃圾桶的连线_______ 。
⑤生活中的许多物品都是铁制品。请为下列生活中的铁制品提出合理的防锈措施。
园区里的健身器材,防锈措施:_______ 。
家中的门把手,防锈措施:_______ 。
⑥有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,小组同学找到一包使用过且已经生锈的保鲜剂进行探究。
【提出猜想】保鲜剂可能的组成:I.只有Fe2O3;Ⅱ.Fe和Fe2O3的混合物。
【实验探究1】探究已使用过的保鲜剂的成分
取保鲜剂样品少量于试管中,加入过量稀盐酸,小组同学根据观察到的现象一致认为猜想Ⅱ成立,他们观察到的现象是_______ 。
【实验探究2】保鲜剂中Fe2O3含量的探究
称取保鲜剂样品1.0g装入硬质玻璃管中,按图4所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应,待反应完全后继续通CO直至玻璃管冷却。
反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如表:
玻璃管中发生反应的化学方程式为_______ 。分析表1中的数据后,得出保鲜剂与反应后固体质量差值0.11g是_______ (填下列序号)。
A.保鲜剂中铁的质量
B.保鲜剂中氧化铁的质量
C.保鲜剂中氧化铁与通过反应生成的铁的质量差
选择方法2计算,忽略外界影响因素,保鲜剂中Fe2O3的质量是_______ g。
【反思评价】图4中装置存在的不足之处是_______ 。
工业生产中的金属:在工业生产中,重要设备、仪器仪表、医疗器械等都要应用到金属材料,期待同学们以后做更详细的调查研究。
(1)实验中的金属
实验一:图1是活动小组设计的验证金属活动性强弱的实验。
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①实验中能观察到的现象是
②实验
实验二:图2是活动小组设计的验证质量守恒定律的实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/31/4524296a-9656-46ce-85b1-b0f0bcb86756.png?resizew=118)
③有小组同学事先在锥形瓶底部加入了少量的稀氢氧化钠溶液,则胶头滴管滴加的溶液可以是
(2)生活中的金属
④废金属物品也是一种垃圾。垃圾分类是新时尚,请补齐图3中废弃物与垃圾桶的连线
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⑤生活中的许多物品都是铁制品。请为下列生活中的铁制品提出合理的防锈措施。
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/31/70b85eca-b894-4f99-9281-602da95a212a.png?resizew=121)
⑥有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂,小组同学找到一包使用过且已经生锈的保鲜剂进行探究。
【提出猜想】保鲜剂可能的组成:I.只有Fe2O3;Ⅱ.Fe和Fe2O3的混合物。
【实验探究1】探究已使用过的保鲜剂的成分
取保鲜剂样品少量于试管中,加入过量稀盐酸,小组同学根据观察到的现象一致认为猜想Ⅱ成立,他们观察到的现象是
【实验探究2】保鲜剂中Fe2O3含量的探究
称取保鲜剂样品1.0g装入硬质玻璃管中,按图4所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应,待反应完全后继续通CO直至玻璃管冷却。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/31/14b1e630-ccea-4f33-9d11-236585797b6c.png?resizew=233)
反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如表:
方法1 | 反应前 | 反应后 |
玻璃管和保鲜剂的总质量128.0g | 玻璃管和固体物质的总质量为127.89g |
A.保鲜剂中铁的质量
B.保鲜剂中氧化铁的质量
C.保鲜剂中氧化铁与通过反应生成的铁的质量差
方法2 | 反应前 | 反应后 |
石灰水及其盛放容器总质量为200.0g | 石灰水及其盛放容器总质量为200.33g |
【反思评价】图4中装置存在的不足之处是
工业生产中的金属:在工业生产中,重要设备、仪器仪表、医疗器械等都要应用到金属材料,期待同学们以后做更详细的调查研究。
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