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科学探究题 较易0.85 引用1 组卷63
为了测定空气中氧气含量,某兴趣小组设计以下实验进行探究:

Ⅰ.燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。
实验原理:利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶内压强减小,烧杯内水倒流。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_____
实验步骤:(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;
(3)_____(补全实验步骤);
(4)观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。
实验结论:多次实验发现,在实验操作完全规范下,集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值,请你分析可能的原因_____
Ⅱ.探究脱氧剂测定空气中氧气含量。
使用图2装置进行实验,实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气,但实验前应先进行的操作是_____
实验过程:步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末,打开弹簧夹;
步骤2:注射器向右拉至一定距离,关闭弹簧夹;
步骤3:一段时间后活塞位置不再发生变化,记录数据。
数据处理:(1)实验中需要记录的数据有_____(填字母)。
A 反应前注射器中原有空气的体积
B 反应后注射器中剩余气体的体积
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是_____,最终计算得出氧气约占空气的体积分数。
实验评价:与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点_____
20-21九年级上·甘肃白银·阶段练习
知识点:测定空气中氧气的含量实验的过程测定空气中氧气含量的实验误差分析 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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