科学探究题 较易0.85 引用1 组卷63
为了测定空气中氧气含量,某兴趣小组设计以下实验进行探究:
Ⅰ.燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。
实验原理:利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶内压强减小,烧杯内水倒流。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式_____ 。
实验步骤:(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;
(3)_____ (补全实验步骤);
(4)观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。
实验结论:多次实验发现,在实验操作完全规范下,集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值,请你分析可能的原因_____ 。
Ⅱ.探究脱氧剂测定空气中氧气含量。
使用图2装置进行实验,实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气,但实验前应先进行的操作是_____ 。
实验过程:步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末,打开弹簧夹;
步骤2:注射器向右拉至一定距离,关闭弹簧夹;
步骤3:一段时间后活塞位置不再发生变化,记录数据。
数据处理:(1)实验中需要记录的数据有_____ (填字母)。
A 反应前注射器中原有空气的体积
B 反应后注射器中剩余气体的体积
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是_____ ,最终计算得出氧气约占空气的体积分数。
实验评价:与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点_____ 。
Ⅰ.燃烧红磷法测定空气中氧气的含量。
实验原理:利用红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶内压强减小,烧杯内水倒流。写出红磷在空气中燃烧的符号表达式
实验步骤:(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞;
(3)
(4)观察水倒流至集气瓶并记录水面的变化情况。
实验结论:多次实验发现,在实验操作完全规范下,集气瓶内上升的水面仍然始终小于理论值,请你分析可能的原因
Ⅱ.探究脱氧剂测定空气中氧气含量。
使用图2装置进行实验,实验原理是利用脱氧剂中铁在常温下能够消耗装置内氧气,但实验前应先进行的操作是
实验过程:步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末,打开弹簧夹;
步骤2:注射器向右拉至一定距离,关闭弹簧夹;
步骤3:一段时间后活塞位置不再发生变化,记录数据。
数据处理:(1)实验中需要记录的数据有
A 反应前注射器中原有空气的体积
B 反应后注射器中剩余气体的体积
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是
实验评价:与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点
20-21九年级上·甘肃白银·阶段练习
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空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____ 减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ、测得实验数据如表
【交流表达】
(1)铁生锈过程发生化学反应复杂,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字表达式_____ 。
(2)根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____ (计算结果精确到0.1%)。
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ、测得实验数据如表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | ||
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | ||
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(1)铁生锈过程发生化学反应复杂,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字表达式
(2)根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是
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