实验题 适中0.65 引用1 组卷145
在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮测得第5组数据,测得数据如下表:
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法______ ;
(2)表格中①处数据应为______ ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为______ ;
(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与______ 无关;
(4)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和______ 有关;
(5)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”,你认为这句话是______ 的(填“正确”或“错误”)。你是用小明收集的数据中的______ 两组数据对照分析来判断的。
实验次数 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点 移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 |
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法
(2)表格中①处数据应为
(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与
(4)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和
(5)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”,你认为这句话是
18-19八年级下·重庆·期末
类题推荐
日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法。
(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据记录在下表中。
①比较1和2两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码越______ ,机械效率越高;
②比较3和4两次实验发现:提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______ ;
③第5次实验是利用图______ 的装置完成的。若利用图甲的装置,把重6N的物体用2.5N的拉力匀速拉起,滑轮组的机械效率为______ 。可见如果没有刻度尺,只有测力计,也可以测量出滑轮组的机械效率。
(2)小明利用图丙装置实验发现:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,斜面越光滑,摩擦越小,从而斜面的机械效率越______ ;
(3)请你提出一条提高机械效率的方法:________ 。
(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据记录在下表中。
实验次数 | 滑轮材质 | 钩码重G/N | 提升的高度h/m | 有用功 | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 总功 | 机械效率 |
1 | 铝 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 0.18 | 56% |
2 | 铝 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.0 | 0.3 | 0.3 | 67% |
3 | 铝 | 2 | 0.2 | 0.4 | 1.0 | 0.6 | 0.6 | 67% |
4 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.6 | 0.48 | 83% |
5 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 2.1 | 0.2 | 0.42 | 95% |
②比较3和4两次实验发现:提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越
③第5次实验是利用图
(2)小明利用图丙装置实验发现:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,斜面越光滑,摩擦越小,从而斜面的机械效率越
(3)请你提出一条提高机械效率的方法:
下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法______ ;
(2)第三次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为____ W,滑轮组的机械效率为____ ;
(3)分析表格中数据发现:用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做额外功将____ ,滑轮组的机械效率____ (两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。
序号 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法
(2)第三次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为
(3)分析表格中数据发现:用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做额外功将
小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上___________ 拉动弹簧测力计,且在___________ (静止/拉动)时读数;
(2)第1次实验测得的机械效率为___________ ,第3次实验是用___________ (a/b/c)图做的;
(3)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,___________ 可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率___________ ;
(4)分析第___________ 两次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上
(2)第1次实验测得的机械效率为
(3)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,
(4)分析第
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网