单选题 较易0.85 引用1 组卷129
在物理实验中,经常要进行多次实验,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中,多次测量目的与其余三个实验不同的是( )
A.在探究平面镜成像的实验时,改变棋子到平面镜的距离,多次测量 |
B.在探究动能大小与速度的关系时,将同一小车从斜面的不同高度自由下滑 |
C.在测量定值电阻的阻值时,测量多组对应的电压和电流值 |
D.探究重力与质量的关系时,多次改变物体的质量 |
2019九年级·江苏徐州·专题练习
知识点:探究影响动能因素的实验装置及作用伏安法测电阻的实验原理和电路图探究平面镜成像特点实验中的装置及作用实验:探究重力大小与质量的关系 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录
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在物理实验中,经常要进行多次实验,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中,多次测量目的与其余三个实验不同的是( )
A.在探究平面镜成像的实验时,改变棋子到平面镜的距离,多次测量 |
B.在探究动能大小与速度的关系时,将同一小车从斜面的不同高度自由下滑 |
C.在测量定值电阻的阻值时,测量多组对应的电压和电流值 |
D.探究重力与质量的关系时,多次改变物体的质量 |
小希通过实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),小希又提出了一些新的问题,你认为最有探究价值且易于探究的问题是( )
一些物体的动能 | |
行走的牛 | 约60J |
跑百米的运动员约 | |
飞行的步枪子弹约 |
A.质量越大的物体动能越大? | B.速度越大的物体动能越大? |
C.影响动能大小的因素是什么? | D.质量和速度对物体动能的影响一样大吗? |
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