实验题 适中0.65 引用4 组卷152
如下图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验电路图。
(1)连接电路前,开关必须_____ ;
(2)实验开始时,滑动变阻器的作用是_____ 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持定值电阻 _____ 不变,此时滑动变阻器的作用是 _____ ;
(3)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,得到实验数据记录如下表,根据表中的实验数据,在图丙中画出电流随电阻变化的图像;
( )
(4)分析表中数据及图像可得出结论:_____ 。
(1)连接电路前,开关必须
(2)实验开始时,滑动变阻器的作用是
(3)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,得到实验数据记录如下表,根据表中的实验数据,在图丙中画出电流随电阻变化的图像;
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电流R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(4)分析表中数据及图像可得出结论:
20-21九年级上·广东茂名·期末
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用图甲所示电路探究电流与电压关系。
(1)按照图甲所示的原理图连接的实物图如乙图所示,电路各元件完好。闭合开关,会出现___________ 现象,断开开关,只需将导线___________ 的左端改接到电阻箱的右端即可更正错误;
(2)将变阻箱阻值调节为10Ω,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为1V,记下电流表示数。接着,调节___________ (选填“电阻箱”或“滑动变阻器”),重复操作,完成多次测量,得到的实验数据如下表:
①表格中的数据,有一组不合理,这组数据的序号是___________ ;
②排除不合理数据,请在图丙中描点作出I﹣U图像;___________
③由图像可以得到的结论是___________ ;
(3)用现有的器材___________ (选填“能”或“不能”)继续探究电流与电阻的关系。
(1)按照图甲所示的原理图连接的实物图如乙图所示,电路各元件完好。闭合开关,会出现
(2)将变阻箱阻值调节为10Ω,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为1V,记下电流表示数。接着,调节
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
②排除不合理数据,请在图丙中描点作出I﹣U图像;
③由图像可以得到的结论是
(3)用现有的器材
用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 2A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的电阻各一个,电流表量程0﹣0.6A、0﹣3A,电压表量程0﹣3V,0﹣15V.
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整,电压表量程选择应满足能测量5组数据.
( )
(2)小明将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明实际探究的问题是_____ .
(3)探究“电流与电阻的关系”的试验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还有一个重要作用是_____ .
(4)下表是另一个同学提交的实验数据,林老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序_____ 的数据,理由是_____ .
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整,电压表量程选择应满足能测量5组数据.
(2)小明将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明实际探究的问题是
(3)探究“电流与电阻的关系”的试验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还有一个重要作用是
(4)下表是另一个同学提交的实验数据,林老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序
实验次序 | R/Ω | I/A |
1 | 10 | 0.59 |
2 | 20 | 0.30 |
3 | 30 | 0.20 |
4 | 40 | 0.15 |
5 | 50 | 0.12 |
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