实验题 适中0.65 引用2 组卷103
在进行“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)由图甲可知,该透镜的焦距为______________ cm。
(2)实验时点燃蜡烛后,在光屏上得到蜡烛的像如图乙所示,若要使像成在光屏的中心,正确的调整办法是:_________ (写出一种即可)
(3)按图丙所示的位置进行实验,在光屏上得到一个清晰的像,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在蜡烛和凸透镜之间再放置一个适当的______________________ (选填“凸”或“凹”)透镜才能实现,_________ (选填“近视”或“远视”)眼就是利用此类型的透镜矫正的。
(1)由图甲可知,该透镜的焦距为
(2)实验时点燃蜡烛后,在光屏上得到蜡烛的像如图乙所示,若要使像成在光屏的中心,正确的调整办法是:
(3)按图丙所示的位置进行实验,在光屏上得到一个清晰的像,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在蜡烛和凸透镜之间再放置一个适当的
19-20八年级上·安徽蚌埠·期末
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探究凸透镜成像特点的实验:
(1)实验前,小宁用凸透镜观察自己的手指(图15甲),看到手指正立、放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图15乙),看到房屋倒立、缩小的像。根据上述现象他猜想:凸透镜成像的特点可能与___________ 有关。小宁同学在如图15丙所示的光具座上,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示:
(2)从上表数据可看出,小宁所用凸透镜的焦距大小等于___________ cm,分析数据可知,物体到凸透镜的距离越___________ ,光屏上的像就越大,同时发现像到凸透镜的距离就越___________ ;
(3)根据(2)中结论,若小宁所在的班级拍集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时应将照相机___________ 同学(选填“靠近”或“远离”);
(4)小宁在实验中发现,无论怎样移动光屏,都无法在光屏上看到正立的像,同组的小红建议小宁根据上表数据,在进行第___________ 次实验时,眼睛从丙图中透镜的___________ (选填“左”或“右”)侧通过透镜观察,就能看到正立的像。
(1)实验前,小宁用凸透镜观察自己的手指(图15甲),看到手指正立、放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图15乙),看到房屋倒立、缩小的像。根据上述现象他猜想:凸透镜成像的特点可能与
实验次数 | 蜡烛到凸透镜的距离/cm | 光屏上像到凸透镜的距离/cm | 光屏上像的大小 | 光屏上像的正倒 |
1 | 40 | 13.5 | 缩小 | 倒立 |
2 | 30 | 15 | 缩小 | 倒立 |
3 | 20 | 20 | 等大 | 倒立 |
4 | 15 | 30 | 放大 | 倒立 |
5 | 10 | 光屏上没有像 | ||
6 | 8 | 光屏上没有像 |
(3)根据(2)中结论,若小宁所在的班级拍集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时应将照相机
(4)小宁在实验中发现,无论怎样移动光屏,都无法在光屏上看到正立的像,同组的小红建议小宁根据上表数据,在进行第
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