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实验题 适中0.65 引用1 组卷181
某小组在“测量滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η
140.12.70.274%
240.11.80.374%
280.13.10.386%
480.12.50.480%

(1)实验中应沿竖直方向上 _____ 缓慢拉动弹簧测力计.
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数．你认为他的想法 _____ (选填“正确”或“不正确”)，因为他没有考虑到 _____ 对轮组机械效率的影响．
(3)通过比较 _____ 两次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关．(填实验次数的序号)
(4)通过比较 _____ 两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高．(填实验次数的序号)
(5)通过比较3、4两次实验数据可得出结论： ______ ．
2019·河北张家口·二模
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知识点：测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤测量滑轮组机械效率的实验数据和误差分析 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所示，实验数据记录如表。
（1）实验中应沿竖直方向_________缓慢拉动弹簧测力计；第2次实验中滑轮组的机械效率为__________（结果保留一位小数）；
（2）如图丙所示，第3次实验中弹簧测力计的示数为__________N，若物体上升的速度为0.1m/s，则拉力的功率为__________W；

次数

钩码重/N

钩码上升距离/cm

弹簧测力计示数/N

弹簧测力计上升距离/cm

机械效率

1

2

10

0.8

30

83.8%

2

4

10

1.5

30

？

3

6

10

?

30

90.9%

   
（3）分析表格中的数据得出结论：_________；
（4）在实验时，如果在弹簧测力计处于静止状态时读数，则读数与实际相比__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得机械效率_________ （选填“偏高”、“偏低”或“不变”）；
（5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，也可提高机械效率的是_________；
A.加快物体提升的速度　　B.减少动滑轮的重　　C.增加绳重
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图：
   

次数

物理量

1

2

3

钩码重G（N）

4

4

6

钩码上升高度h（m）

0.1

0.1

0.1

绳端拉力F（N）

1.8

1.4

2.4

绳端移动距离s（m）

0.3

0.5

0.3

机械效率η

74%

（1）通过表中数据可分析出实验1是用_______（选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用_____（选填“甲”或“乙”）图做的实验；
（2）表格中空白处应补全的数据依次为__________，________；（百分号前保留整数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________。
（4）比较实验________和实验________（填序号）可得正确结论：使用同一滑轮组，_________，可以提高滑轮组的机械效率。
提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，一组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中，实验测得的数据如表所示。

次数

物体的重力G/N

提升的高度n/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1. 8

0.3


4

4

0.2

1.8

0.6

74.1%

（1）实验中应尽量竖直向上__________（选填“匀速”或“加速”）拉动弹簧测力计；
（2）计算出第3组实验机械效率是__________（结果精确到0.1%）；
（3）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，使用同一个滑轮组提升物体时，被提升的物体越重，滑轮组的机械效率__________（选填“越高”或“越低”或“不变”）；分析比较第3、4次实验数据可得，机械效率与物体上升的高度__________（选填“有关”或“无关”）。

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