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实验题 适中0.65 引用3 组卷338
某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端处．

（1）该实验的原理是__________．
（2）把金属片放在斜面底端处，测出的长，小车从斜面顶端处滑下到达到点撞击金属片的时间，那么小车通过全程的平均速度__________．
（3）把金属片移到的中点处，测出小车从斜面顶端滑到点处的时间，那么小车在上半段路程的平均速度__________．
（4）小车在斜面下半段的平均速度__________．
（5）根据测算可知：小车速度越来越______，小车做______运动．
（6）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了点才开始计时，则会使所测段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）．
（7）在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应较______（选填“大”或“小”）些，这是为了便于测量______．
19-20八年级上·全国·课后作业
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知识点：测量物体平均速度的实验器材和实验步骤测量物体平均速度的数据处理和误差分析 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小明在“测量小车的平均速度”的实验中，准备了小车、带刻度的斜面、挡板等器材。

（1）实验原理：__________，除了如图所示的器材以外，小明还需要的测量工具是__________；
（2）小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得__________（选填“快”或“慢”）一些，其目的是减小测量__________（选填“时间”或“路程”）所带来的误差；
（3）小明正确采纳同学们合理的建议后，进行实验得到如下实验数据，可算出小车在BC段的平均速度为__________m/s；分析表格数据，我们可得出结论：物体在斜面下滑的过程中，速度__________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若某同学由此计算出小车在AC段的平均速度，这种计算方法是__________（选填“正确”或“错误”）的；

测量的物理量

AB段

BC段

路程s/cm

40.0

40.0

时间t/s

3

2

平均速度v/(m/s)

vAB=0.13

vBC

（4）若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将___________（选填“偏大”或“偏小”）。
在“测量物体运动的平均速度”实验中：

（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。如图所示，小球在做______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。
（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s，CD段的路程为______m，比较AB与BC段的平均速度得vAB______vBC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）经过某点时的速度（m/s）
sAB＝0.5mtAB＝0.5svAB＝0.6m/svB＝1.2m/s
sBC＝0.9mtBC＝0.5svBC＝vC＝2.4m/s
sCD＝tCD＝0.5svCD＝3m/svD＝3.6m/s

（3）小球在运动过程中，经过路程sAB中点时的速度为v1，经过时间tAB的中点时的速度为v2，则v1______v2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

（1）测量速度的实验原理是__________；
（2）需要的测量工具是刻度尺和__________；
（3）图中AB段的距离sAB=__________cm，测得所用的时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=__________cm/s；
（4）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏__________；
（5）实验时应保持斜面的倾角较__________（选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量__________；
（6）小车通过下半程的平均速度vBC__________小车通过上半程的平均速度vAB（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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