实验题 适中0.65 引用12 组卷495
小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．_____ 竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，弹簧测力计读数为0.5N；同时小强也用刻度尺测出钩码被提升的高度为10cm，以上测量结果准确无误，其他被测物理量和计算数据记录如表：
（2）小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原因：_____ ．
（3）该滑轮组的机械效率实际为_____ ．
（4）在实验中，若将钩码的重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
| 钩码重G/N | 弹簧测力计提升的高度h/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 0.2 | 0.1 | 0.1 | 100% |
（2）小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮他俩找出错误的原因：
（3）该滑轮组的机械效率实际为
（4）在实验中，若将钩码的重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将
2019·四川自贡·中考真题
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在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某实验小组用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组。实验测得的数据如表所示。__________ （结果精确到0.1%）。这次数据是用_________ （填“甲”或“乙”）图中所示的滑轮组测得的；
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，增加物重可使滑轮组的机械效率____________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。在第1次实验中，拉力F所做的额外功为______________ J；
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断：________________________ ；
【拓展】若不计摩擦和绳重，用第一次实验的装置以0.1m/s的速度匀速提起5N的物体，拉力的功率是___ W。
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，增加物重可使滑轮组的机械效率
| 次数 | 物体的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
| 2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
| 4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
【拓展】若不计摩擦和绳重，用第一次实验的装置以0.1m/s的速度匀速提起5N的物体，拉力的功率是
在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示．
（1）前三次实验中，第______ 次实验数据明显出现错误，应当剔除．
（2）第四次实验中，有用功是_____ J，总功是______ J，滑轮组的机械效率为____ ．
（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______ 是否有关．
| 实验次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升的 高度h/cm | 测力计的 示数F/N | 测力计移动 的距离s/cm |
| 1 | 3 | 2 | 1.2 | 6 |
| 2 | 3 | 5 | 1.2 | 15 |
| 3 | 3 | 8 | 1.2 | 26 |
| 4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
（1）前三次实验中，第
（2）第四次实验中，有用功是
（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与
小梦同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在表中。________ 拉动弹簧测力计；
（2）下表中①处所缺数据应该为________ ；
（3）分析比较1、2两次实验数据可知，同一滑轮组，可采用___________ 的方法来提高滑轮组的机械效率。
（2）下表中①处所缺数据应该为
（3）分析比较1、2两次实验数据可知，同一滑轮组，可采用
实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | ① |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
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