实验题 适中0.65 引用1 组卷158
小阳同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验．实验数据记录如下表．
（1）在实验过程中，小阳应___________ 拉动弹簧测力计．
（2）请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为：________________ %（保留一位小数）．
（3）根据实验数据可得：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体所受重力越大，______________ ．
（1）在实验过程中，小阳应
（2）请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为：
（3）根据实验数据可得：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体所受重力越大，
16-17八年级下·北京·期末
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某小组用下图的实验装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如表所示。
（1）实验中应尽量竖直向上______ 拉动弹簧测力计；
（2）第一次实验中测得滑轮组的机械效率为_______ %；
（3）分析以上数据可知，使用同一个滑轮组提升重物时，被提升物体的重力越______ 滑轮组的机械效率越高。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 钩码重G物/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 0.9 |
| 绳段移动距离s/m | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 机械效率η | 67% | 71% | 74% |
（1）实验中应尽量竖直向上
（2）第一次实验中测得滑轮组的机械效率为
（3）分析以上数据可知，使用同一个滑轮组提升重物时，被提升物体的重力越
在“测滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中第2次实验中测力计移动的距离是______ cm，本次滑轮组的机械效率是______ 。
②滑轮组的机械效率与______ 无关。
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图所示。
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变______ 。
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的小物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率______ （选填“相同”或“不相同”），理由是：______ 实验中所用动滑轮的重力为_______ N。
| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm | 机械效率/ |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 | 80% |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | ||
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 | 80% |
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中第2次实验中测力计移动的距离是
②滑轮组的机械效率与
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图所示。
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的小物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率
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