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实验题 适中0.65 引用1 组卷201
小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．
   
（1）如图所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向________（填“上”或“下”）调整，调整后光屏上成的是倒立、________（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是________．       
（2）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏________．
18-19八年级上·全国·课时练习
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在利用光具座做《研究凸透镜成像》的实验时：
   
（1）小明保持烛焰和凸透镜的位置不变，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上看到烛焰的像，其原因是___________；
（2）小明将烛焰、凸透镜、光屏如图甲所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，屏上的像的性质为___________，这个像的成像原理与___________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同；
（3）小明在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图甲所示，为了使像呈现在光屏中央，你解决的方法是___________；
（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各小组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是___________；
（5）为了粗测凸透镜的焦距，小明在上午第二节课后（9︰30左右），将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置，旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是___________；
（6）小红做“观察凸透镜成像”的实验时，进行了两次实验，如乙图所示，在实验1中，她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；在实验2中，她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”。则该同学在实验1中使用的凸透镜的焦距___________（选填“大于”“小于”或“等于”）实验2中使用的凸透镜的焦距；
（7）如图丙所示，为研究视力矫正问题，小华用凸透镜和光屏模拟眼睛，小华将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像，取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向___________（选填“凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有___________作用。
在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=______cm。
（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是________的实像（选填“放大”或“缩小”）。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至_______cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
（3）课后，小丽和小明又尝试，当他们相距2m，通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方，小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像，则下列说法中不正确的是( )
A．此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内
B．若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离，小明看到正立的像有可能变大
C．小丽从透镜中看不到小明的像
D．小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像
在探究凸透镜成像规律的实验中。

（1）当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示A、O、B位置时，在光屏上C处会得到一个清晰的 _____（选填“正立”或“倒立”）、_____（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的 _____（选填“实”或“虚”）像；
（2）当用另一支较短的蜡烛替换原蜡烛，则像在光屏的位置向 _____移动，应该向 _____移动透镜，能使像再次呈现在光屏中心；
（3）如果透镜不动，蜡烛和光屏互换位置，光屏上 _____（填“能”、“否”）观察到清晰的像，生活中 _____就是应用这一原理制成的；
（4）若将透镜下半部分用硬纸板遮挡后，光屏上的像是 _____；
A．剩上半截
B．剩下半截
C．完整
（5）在蜡烛与透镜之间加了一个近视眼镜，则光屏应向 _____（填“左”、“右”）移动，能再次承接到清晰的像。

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