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实验题 适中0.65 引用5 组卷196
某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V.

(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是________
A.电流表断路       B.电压表断路       C.R1断路       D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(R1/R2).
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________Ω;多次测量后,作出的I~R1图像是图乙中的________
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱.实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω,实验数据如下表当R2消耗的功率最大时,其电阻约为________

次数

1

2

3

4

5

6

R2

1

2

4

6

8

10

I/A

0.5

0.43

0.33

0.27

0.23

0.20

P2/W

0.25

0.37

0.44

0.44

0.42

0.40

A.4Ω       B.5Ω       C.6Ω       D.4Ω和6Ω
17-18九年级·全国·课后作业
知识点: 探究电流与电阻的关系探究电流与电压的关系根据欧姆定律计算导体的电阻、电流及电压 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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小丽同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω,20Ω,50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干。



(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整___________
(2)在连接试验电路时,小丽应将开关___________,滑动变阻器滑片滑到最右端;
(3)小丽连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是___________

(4)故障排除后,小丽先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是___________V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向___________端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2V;
(5)当小丽改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值。在保留前两次实验数据的前提下,小丽可以采取的措施是:___________(写出一种即可);
(6)小丽解决了上述问题后,完成了实验。利用收集到的多组数据,作出了如图丁的I-R图像,分析图像得出结论:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与电阻成___________

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