多选题 适中0.65 引用4 组卷277
甲图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置；乙图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置．关于这两个实验下列说法正确的是（ ）
| A．甲实验可得出物体的高度一定时，质量越大，动能越大 |
| B．乙实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动 |
| C．甲、乙实验中物体从斜面上滚下来的过程中，重力势能转化为动能 |
| D．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同 |
16-17八年级·山东济南·期末
类题推荐
如图所示，关于“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验，下列说法中正确的是（ ）
| A．实验所用的斜面和水平面都必须是光滑的 |
| B．从光滑斜面的同一高度由静止滑下时，小球的质量越大，到达斜面底端的速度越大 |
| C．木块被撞击后滑行得越远，说明小球的动能越大 |
| D．小球的质量相同时，释放时所处的高度越高，动能越大 |
在“探究动能的大小与质量的关系”的实验中，记录数据如表。下列说法正确的是（ ）
小球质量 | 10 | 20 | 30 |
木块移动距离 | 8.3 | 16.8 | 25.2 |
| A．实验时，让小球从斜面的同一高度处自由滚下 | B．小球动能的大小通过木块移动的距离来判断 |
| C．物体质量越大，动能一定越大 | D．实验过程中运用了控制变量法和转换法 |
物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法，下列探究实验中，控制变量正确的是（ ）
| A．探究浮力大小跟物体排开液体体积的关系时，需要控制液体深度一定 |
| B．探究动能的大小与质量的关系时，需要控制速度一定 |
| C．探究液体压强与液体深度的关系时，需要控制液体密度一定 |
| D．探究压力得作用效果和压力的关系时，需要控制接触面积一定 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
