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实验题 适中0.65 引用1 组卷191
小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20欧姆，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到表中的实验数据：   

（1）如图电路是________联电路，电压表V测电源的电压，V1测________的电压．       
（2）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：串联电路中电路处处________即：I=________．       
（3）比较三只电压表示数，可得结论：串联电路的总电压等于各个电器两端电压________即：U=________．
17-18九年级·全国·课时练习
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知识点：辨析电路的串并联串联电路的电流规律判断电压表的测量对象串联电路的电压规律 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作，小华查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。
（1）小华按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数，再将检测网放入雨水中，电流表有示数，表明雨水是__（选填“导体”或“绝缘体”）。小华通过观察电路中__的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的变化；
（2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在__（选填“变大”或“变小”），我们知道，影响导体电阻的大小的因素有：导体的材料、长度和横截面积，由此可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的__变化引起的；
（3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，若要解决此问题，可在图乙电路中加装一个开关，此开关应与检测网__（选填“串联”或“并联”）。
某小组同学学习电路知识后，做了如下实验：

（1）他们想用一个新电池、一根导线点亮一个完好的灯泡，其中三位同学连接的电路如图1所示，小灯泡能够发光的是______，会出现短路的是______（以上两空均选填“A”、“B”或“C”）；
（2）小宏连接了如图2所示的电路，探究“并联电路的特点”，她为了探究S₂的控制作用，S1应______（选填“闭合”或“断开”），再通过改变S₂的状态观察两灯发光情况，发现S₂断开时，L1亮、L2不亮，可以得出并联电路支路开关的作用，也能得出并联电路的用电器彼此______影响（选填“相互”或“互不”）；
（3）小辉用两个小灯泡设计一个电学实验盒，如图3所示，闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭，根据此现象可知两灯______（选填“一定串联”或“不一定串联”），当他用图3所示元件并联接到图3中CD两端，短时间闭合开关，发现两个小灯泡均不亮，拆下此导线，两灯均发光，则它们是______联的；
（4）小悦认为小辉的做法可能会对元件有伤害，于是她将实验盒上面的一个小灯泡L2拧下来，再闭合开关，她会看到小灯泡L1______，由此也可以简单的判断出它们的连接方式。
在学习了简单电路的知识后，小王和同学们做了如下探究。

（1）如图甲所示是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一起亮，或一起灭。有同学说，这两个灯泡一定是串联的。你认为该同学的说法是___________（选填“正确”或“错误”）的；现在不打开盒子，闭合开关，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法？简要说明你的操作方法及结论。___________
（2）如图乙所示也是一个封闭的电路盒，盒上有两个灯泡，红灯、绿灯各一个，还有三个开关，分别是S1、S2、S3，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小王做了多次实验并将实验结果填入下表。

只闭合的开关

S1

S₂

S3

S1、S2

S2、S3

S1、S3

S1、S2、S3

灯的发光情况

红灯

不亮

不亮

不亮

亮

不亮

不亮

亮

绿灯

不亮

不亮

不亮

不亮

亮

不亮

亮

①根据以上实验结果可以初步判断两灯的连接方式是___________ （选填“串联”或“并联”）
②请在图丙虚线框内画出图乙所示盒内的电路图（注意标明对应元件的符号，两灯用L红， L绿开关用S1、S₂、S3.）___________ 。

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