实验题 适中0.65 引用1 组卷137
小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高，他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关，小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实验，他记录的实验表格如下：
(1)比较实验次数1和2可验证猜想_______ (选填“a”、“b”或“c")．
(2)这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：_______________________________________________________________ ．
(3)在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为_______ （选填“可行”或“不可行”），理由是___________________________________ ．
(4)利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证________ ．
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化，
②你怎样对该实验结果进行分析判断？
(5)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与_______ 有关．
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实验，他记录的实验表格如下：
(1)比较实验次数1和2可验证猜想
(2)这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：
(3)在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为
(4)利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化，
②你怎样对该实验结果进行分析判断？
(5)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与
15-16九年级上·全国·课时练习
类题推荐
小乐对溶液的导电性进行如下试验研究：
（1）检测那些溶液能导电小乐设计了相关的实验电路图，并进行了如表所示的检测：
①在虚线框中将实验电路图补充完整；
( )
②通过检测结果初步推断：溶液能导电是因为溶液中存在大量自由移动的____ ．
（2）溶液导电性强弱是否与溶液的浓度有关，查阅资料：溶液的导电性强弱可用电导率仪（如图所示）测定出的电导率（单位：S/m）大小进行衡量；电导率数值越大，溶液的导电性越强．
实验设计：配制20℃时不同浓度的硝酸钾溶液；依次测定它们的电导率，并将数据记录在如下表格中．（20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g）
①将表格栏目补充完整．
②写出实验设计中的错误之处，并说明原因．______ ．
（1）检测那些溶液能导电小乐设计了相关的实验电路图，并进行了如表所示的检测：
| 组别 | 溶液 | 现象 | 检测结果 |
| 1 | 100mL10%的硝酸钾溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
| 2 | 100mL10%的硫酸溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
| 3 | 100mL10%的氢氧化钠溶液 | 灯泡亮 | 能导电 |
| 4 | 100mL10%的蔗糖溶液 | 灯泡不亮 | 不能导电 |
①在虚线框中将实验电路图补充完整；
②通过检测结果初步推断：溶液能导电是因为溶液中存在大量自由移动的
（2）溶液导电性强弱是否与溶液的浓度有关，查阅资料：溶液的导电性强弱可用电导率仪（如图所示）测定出的电导率（单位：S/m）大小进行衡量；电导率数值越大，溶液的导电性越强．
实验设计：配制20℃时不同浓度的硝酸钾溶液；依次测定它们的电导率，并将数据记录在如下表格中．（20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g）
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 硝酸钾溶液浓度（%） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
②写出实验设计中的错误之处，并说明原因．
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