如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 ______ （2）如果把空气又逐渐地-组卷网

实验题适中0.65 引用1 组卷170

如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：

（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 ______
（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现 ______
（3）此实验说明了 ______
（4）如果在抽气机抽气的过程中，声音减弱不明显，可能的原因是 ______ ．

17-18八年级上·辽宁沈阳·阶段练习

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知识点：声音是怎么传播的探究声音的传播条件探究声音能否在液体和固体中传播理想模型法答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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不同材料吸收声波的能力不同，吸声系数是某种材料所吸收的声能与传到该材料的声能之比.阅读下表所列几种材料对不同频率声波的吸声系数，回答问题。

	125	250	500	1000	2000	4000
光滑石料	0.03	0.04	0.05	0.07	0.11	0.16
泡沫	0.21	0.26	0.33	0.45	0.48	0.60
地毯	0.29	0.36	0.71	0.79	0.82	0.85
水泥板	0.08	0.11	0.19	0.56	0.59	0.74

(1)敞开的窗户可以让传到的不同频率的声波能量全部通过，则它的吸声系数为______。
(2)请归纳表中所列材料的吸声系数与声波频率的关系：______。
(3)通常把吸声系数大于0.2的材料称为吸声材料，表中所列材料中吸声效果最好的材料是______，最不适合做吸声材料的是______。

（一）如图探究响度与什么因素有关。器材：音叉、橡皮槌、铁架台、硬泡沫塑料小球、细线等。

（1）第一次用橡皮槌轻轻敲击音叉使它发出一个较小的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球，可以看到小球被音叉弹开，这个现象说明___________；
（2）第二次用橡皮槌用力敲击音叉，可听到较响的声音，与第一次比较可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。说明声源发出声音的响度与___________有关；
（3）如果在月球上做这个实验，小球___________（选“能”或“不能”）弹开

张莉同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉：

（1）当张莉用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到 ___________，通过这个实验可以得出的结论是 ___________；
（2）乒乓球在实验中起到的作用是：___________，这种研究方法叫做 ___________（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）；
（3）如将上述装置右侧再放一个音叉，组成乙图的装置，并由执行“神舟十一号”飞船和空间实验任务的宇航员带到“天宫二号”真空实验室做实验。请你预测当敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球___________（选填“弹开”或“不动”），这进一步说明了 ___________。

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