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实验题 适中0.65 引用2 组卷343
小红在探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，提出了以下猜想：

A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。
为了验证自己的猜想，小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如下表：

实验次数

斜面倾角

物重G/N

拉力F/N

斜面高度h/m

斜面长度s/m

有用功

W有/J

总功

W总/J

斜面机械效率η

①

5

4.2

0.6

1.2

3

5.04

②

3

2.5

0.6

1.2

1.8

3

60%

③

3

2.8

0.6

1.2

2.4

3.36

71%


（1）在实验过程中，应沿斜面向上________拉动物体；
（2）第①次实验中斜面的机械效率η＝________%；
（3）对比实验①②的数据可以用来验证猜想________，对比②③两次实验数据，可初步得出的结论是____________________________________________________________________。
16-17八年级下·全国·单元测试
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知识点：有用功、额外功和总功的概念斜面机械效率的计算 斜面的机械效率探究实验的设计 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系，探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置。实验测得的数据如下表：

实验次数

斜面倾斜程度

木块重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长度s/m

机械效率

1

较缓

3

0.2

1.6

1

37.5%

2

较陡

3

0.3

1.8

1

3

最陡

3

0.4

2.0

1

60%

请你根据表中的数据解答下列问题：
（1）实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块在斜面上做______运动，该过程中木块的机械能______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（2）第2次实验中，斜面的机械效率为______，斜面对木块的摩擦力为______N；
（3）斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是：______；
（4）实验表明：额外功越小，总功越接近有用功：进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都不省功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是______；
A．光的反射定律
B．牛顿第一定律
C．阿基米德原理
D．伯努利原理
（5）试列举出生活中利用斜面的一个实例：______。
小明在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，提出了以下猜想：
A．对于同一个斜面，是不是所推的物体越重，机械效率越高呢？
B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；
为了验证自己的猜想，小明用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如下表：

实验次序

斜面倾角

物重G/N

拉力F/N

斜面高度h/m

斜面长度s/m

有用功W有/J

总功W总/J

斜面机械效率

1

3

2.5

0.6

1.2

1.8

3

2

5

4.2

0.6

1.2

3

5.04

3

3

2.8

0.8

1.2

2.4

3.36


（1）在实验过程中，应沿斜面向上_________拉动木块；
（2）第②次实验中斜面的机械效率 η =________（结果保留整数）；
（3）对比实验①②的数据可以用来验证猜想________，细心的小明发现第②次实验中的额外功大于第①次实验中的额外功，你认为可能是_________的原因造成的；
（4）对比①③两次实验数据，可初步得出的结论是_________________。

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