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实验题 较易0.85 引用6 组卷295
在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验．

（1）选用编号为A、B、C的琴弦进行实验，是为了验证猜想__________．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验．
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，最好填上该项内容．请在表中填上所缺数据：①________②________．
（4）该探究实验采用的物理研究方法是__________．
17-18八年级上·江苏扬州·阶段练习
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知识点：探究影响音调高低的因素 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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实验小组的同学在“探究琴弦发出声音的音调高低与什么因素有关”实验中，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
同学们找来一些不同规格的琴弦，用相同的力拨动琴弦，用频率接收器读出琴弦振动的频率，记录的实验数据如表。

编号

①

琴弦的长度/cm

琴弦的横截面积/mm2

②

A

钢

20

0.3

692

B

钢

20

0.7

536

C

钢

40

0.5

423

D

尼龙丝

30

0.5

486

E

尼龙丝

40

0.5

354

（1）请将表格中的内容补充完整：①______、②______。
（2）分析比较编号为______的两根琴弦的实验数据，可验证猜想二是否正确。
（3）分析比较编号为A、B的两根琴弦的实验数据，可得出结论：当琴弦的材料和长度相同时，琴弦的______，琴弦振动的频率越高，发出声音的音调越高。
在探究声音的产生、传播和特征时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了声音是由物体 ___________产生的；敲击音叉的力度越大，乒乓球被弹起的幅度越大，说明声音的 ___________与振幅有关在实验中，乒乓球将音叉微小的振动放大，这种研究方法叫做 ___________。
（2）如图②所示，将一把钢尺紧按在桌面上，改变钢尺伸出桌边长度，拨动钢尺，并使钢尺每次振动幅度大致相同，听它振动发出的声音发现钢尺伸出桌边长度越长，钢尺振动得越慢，它的音调越 ___________（选填“高”或“低”），这说明音调与 ___________有关。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明 ___________可以传声。
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐变小，说明了 ___________。

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