在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化．经检查，各元件-组卷网

实验题适中0.65 引用14 组卷1356

在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化．经检查，各元件完好，电路连接无故障．

（1）请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是________．
（2）写出检验你的猜想是否正确的方法：________．

2017·北京·中考真题

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知识点：设计实验：通电导体周围存在磁场答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美；

（1）如图1所示，亮亮利用干电池、导线和小磁针进行实验；
①通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位，实验表明______；
②世界上第一个发现电和磁是有联系的科学家是______；
（2）亮亮又将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑；
①通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，如图2所示，实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与______的磁场相似；
②为了进一步判断通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系，接下来的操作是______。

如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置．

（1）该实验探究的是_______，第一个研究该现象的科学家是丹麦物理学家______．
（2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明_____________．若接通电路后移去小磁针，上述结论是否成立？_______（选填“成立”或“不成立”）．
（3）实验中小磁针的作用是____________________．
（4）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生______，表明_____．
（5）该实验中用到的一种重要科学研究方法是_________
A．类比法 B．转换法 C．控制变量法 D．等效替代法．

如图，是小沈和同学“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验。
（1）接通如图1所示的电路，将小磁针放在螺线管周围的不同位置，记录通电螺线管周围各点的磁场方向。实验现象如图2所示；（小磁针黑色一端为小磁针的N 极）

（2）把电池的正负极对调，再重复上述步骤。实验现象如图3所示；
（3）由此可知：
①通电螺线管外部的磁场分布与______磁体的磁场分布相似；
②通电螺线管外部的磁场方向与______方向有关；
（4）下列研究问题的方法与本实验所用方法相同的是______ ；
A.用光线来描述光的传播路径
B.用水压类比电压
C.用灯泡亮暗反应电流做功多少
（5）小沈之所以用小磁针代替铁屑探究通电螺线管外部磁场特点，原因是（写出一条即可）______；
（6）实验后，进行交流评价。有同学提出他在螺线管外部A、B两处放置小磁针，如图4所示，闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，而B处小磁针不偏转。关于出现该现象的原因，有同学指出是因为中间磁场太弱。除此之外，你认为还有什么原因使B处小磁针不偏转：______；
（7）另一同学提出：在学完通电直导线周围的磁场后，她把通电台灯（60W）的导线与小磁针平行放置，结果发现小磁针也未发生偏转。同学们对此有两种不同的观点：
A.台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消。
B.台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转。
带着疑问，老师让同学们用两节干电池（3V）和一段电阻丝（15Ω）重新做这个实验，结果发现小磁针偏转了。由此说明：______观点是错误的（填“A”或“B”）。

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