试题详情
实验题 适中0.65 引用4 组卷251
实验桌上准备有如图所示的装置、刻度尺和满足实验要求的若干根蜡烛A、B、C、D、E、F、G等．小阳选用这些器材，探究“物体在平面镜中像的大小与物体大小是否有关”．小阳的主要实验步骤如下：

①用刻度尺测出蜡烛A的高度，并记录在表格中．
②将蜡烛A放在平面镜前8cm处，观察到蜡烛A在平面镜中所成的像，并用不同的蜡烛分别放在蜡烛A所成像的位置，发现只有蜡烛D可与其所成的像完全重合．用刻度尺量出蜡烛D的高度，并记录在表格中．
③将蜡烛A放在平面镜前10cm处，观察到蜡烛A在平面镜中所成的像，并用不同的蜡烛分别放在蜡烛A所成像的位置，发现也只有蜡烛D可与其所成的像完全重合．用刻度尺量出蜡烛D的高度，并记录在表格中．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小阳在探究过程中存在的问题：________________________；
（2）请你针对小阳探究过程中存在的问题，写出改正措施：________________________．
16-17九年级下·北京·阶段练习
收藏试题 下载试题 加入试题篮
知识点：探究平面镜成像特点实验中的装置及作用探究平面镜成像特点的实验操作过程探究平面镜成像特点实验的注意事项和常见错误 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
类题推荐
如1图所示是晓华、小路两位同学合作研究“平面镜成像特点”时的情景。
      
（1）实验时，他们选择G作为平面镜，这样选择的目的是便于______；
（2）为了比较像与物的大小关系，他们应选______（选填字母）两支蜡烛；
（3）为了正确进行研究，小路同学面前点燃了一支蜡烛，在两位同学间A处垂直放置了一块玻璃板，实验中他们还需要一支完全相同的未点燃的蜡烛，并在一定的区域内移动，直到从______同学这一侧的各方向看上去这支蜡烛好像也被点燃似的；
（4）在探究平面镜成像特点的过程中，晓华把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是图2中的______；
（5）小路同学想到了家里汽车的仪表盘，车辆行驶信息投影在挡风玻璃前，如图3甲所示。好学的小路同学向老师请教，老师说这是利用平面镜成像原理，如图乙所示。
   
所成的像没有产生重影，是挡风玻璃厚度较______，如果通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为______度。
在“探究平面镜成像的特点”的实验中，把一薄玻璃板垂直放置在画有直线MN的纸张上，如图甲所示，把点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，为了找到点燃蜡烛A的像的位置，再拿一支外形完全相同，但未点燃蜡烛B在玻璃板后面移动，直到与蜡烛A的像完全重合。
（1）多次改变蜡烛A与玻璃板的距离，相应移动未点燃的蜡烛B，总能与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜所成像的______与物到镜面的距离无关；
（2）将光屏放在蜡烛A的像的位置，光屏承接不到像，说明平面镜所成的像是______像；
（3）蜡烛A位置不动，下列对玻璃板的操作能使蜡烛A的像位置发生变化的是______；
A．沿MN直线向左移动
B．沿MN直线向右移动
C．竖直向上移动
D．向前移动

（4）小芳用厚玻璃板探究此实验，她让厚玻璃板前表面的底端与纸张上的直线MN重合，发现蜡烛A的像有两个：B1和B2，如图乙所示，她应移动未点燃蜡烛B至______（选填“B1”或“B2”）位置。

组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网

组卷
试题篮
我的