实验题 适中0.64 引用1 组卷271
马峰同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关.他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关.他设计了如图所示的实验装置,实验中保持木块的拉力与斜面平行,并且匀速拉动木块.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/12/14/1633727675080704/1633727675383808/STEM/04f57f37a76b40ddb40f7d832e29d3d2.png)
下面是马峰在实验中得到的数据.
(1)请你将表中未完成的空格填写完整,① J,② J,③ .
(2)根据上表的数据,请你帮马峰同学总结得到的实验结论:
结论1:通过对比实验1和2,斜面的坡度和物重一定时,斜面越粗糙机械效率越低.
结论2:通过对比实验1和3, .
(3)你认为该实验中较难控制的操作是 .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/12/14/1633727675080704/1633727675383808/STEM/04f57f37a76b40ddb40f7d832e29d3d2.png)
下面是马峰在实验中得到的数据.
实验次数 | 斜面坡度 | 斜面粗糙程度 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η(%) |
① | 30° | 粗糙 | 0.5 | 0.20 | 0.35 | 0.4 | 0.1 | 0.14 | 71% |
② | 30° | 稍光滑 | 0.5 | 0.20 | 0.30 | 0.4 | ① | ② | ③ |
③ | 60° | 粗糙 | 0.5 | 0.28 | 0.45 | 0.4 | 0.14 | 0.18 | 78% |
(1)请你将表中未完成的空格填写完整,① J,② J,③ .
(2)根据上表的数据,请你帮马峰同学总结得到的实验结论:
结论1:通过对比实验1和2,斜面的坡度和物重一定时,斜面越粗糙机械效率越低.
结论2:通过对比实验1和3, .
(3)你认为该实验中较难控制的操作是 .
15-16九年级·安徽马鞍山·阶段练习
类题推荐
实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。
(1)通过表中数据可分析出第2次实验是用图______ (选填“甲”或“乙”)所示装置做的实验;
(2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的质量越大,滑轮组的机械效率______ (选填“越高”“不变”或“越低”);
(3)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端上移的距离s=______ m,机械效率η=______ ;
(4)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,提升物体的重力越大,机械效率______ ;
(5)采用图丙装置,改变动滑轮重G动,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图像。分析图像中的A点可知,被提升物体所受的重力为______ N。(忽略绳重和摩擦)
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
绳端上移的距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率 | 74.1% | 62.5% |
(2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的质量越大,滑轮组的机械效率
(3)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端上移的距离s=
(4)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,提升物体的重力越大,机械效率
(5)采用图丙装置,改变动滑轮重G动,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图像。分析图像中的A点可知,被提升物体所受的重力为
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