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实验题 适中0.64 引用1 组卷190
在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“3.8V”字样．小熊设计的实验电路图如图甲所示，并连接了部分实验电路，如图乙所示．

（1）在连接电路时开关应_____，滑动变阻器的滑片应放在_____（选填“最左”或“最右”）端；
（2）请你在图乙中帮助小熊完成实验电路的连接_____．
（3）连接完实验电路后，小熊闭合开关，发现：灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压．请你帮助小熊分析电路出现故障的原因：_____．
（4）排除故障后，小熊调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数为_____A，则小灯泡的额定功率为_____ W．
（5）假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有的器材完成实验，你认为正确的操作方法是：_____．
16-17九年级上·全国·阶段练习
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知识点：测量小灯泡的电功率 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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某物理兴趣小组的同学做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验，电源两端电压恒定，小灯泡的额定电压为2.5V，设计的电路如图甲所示，操作如下：

（1）如图甲是一位同学测量小灯泡电功率所连的电路，请将甲图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变小，且导线不允许交叉；______
（2）改正好实物图后，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的U-I图像，则小灯泡的额定功率为______W；实验中，当电流表示数为I0（I0<0.30A）时，小灯泡的电功率为P1；
（3）断开开关，用定值电阻替换小灯泡，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中；分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成______。

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

0.9

1.5

2.5

3.0

电流I/A

0.18

0.30

0.50

0.60
在测量小灯泡电功率的实验中，实验室提供的器材有：小灯泡（额定电压为，正常发光时灯丝电阻约为）、电源（电压恒为）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。

（1）小杨同学检查器材完好后，按图1所示的电路图连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于___________（选填“A”或“B”）端；
（2）当闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图2所示，造成这种现象的原因是___________；
（3）小杨同学纠正了错误，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是___________；
（4）为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是调节滑动变阻器，使电压表示数为___________，读出并记录电流表的示数；
（5）当电压表的示数如图3所示，电路中的电流为0.3A时，则小灯泡的实际功率为___________W。
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，器材如下：学生电源、小灯泡L（额定电压2.5 V）、定值电阻R(10Ω)、电流表、电压表、滑动变阻器（10Ω 2 A）、开关各一个，导线若干，电路如图。

(1)测量小灯泡额定功率时，电压表示数如图，接下来应将滑动变阻器滑片P向 ______ 端移动。当灯泡正常发光时，电流表示数如图，则小灯泡的额定功率为 ______ W。

(2)实验过程中，发现小灯泡突然熄灭，电压表和电流表示数均0，经排查为电流表故障，其故障为 ______ （填“断路”或“短路”）。
(3)由于无法修复故障，请用提供的器材，重新设计电路以完成实验（若部分器材在实验中需移动位置，可用虚线表示），将电路图画于方框内 ______ 。
实验序号电压U/V电流I/A功率P/W发光情况
12.5正常发光
22.00.30.6较暗
33.03.01.08较亮
(4)完成实验，数据如上表。实验过程中电源电压不变，新设计的电路电源应选择 ______ V档（学生电源档位有：2 V、4 V、6 V、8V、10 V、12 V）。

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